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1、最新音乐五年级下册春光好教案1、面向学生：小学五年级学科：音乐2、课时： 1 课时3、课前准备：课件、钢琴、打击乐器、画纸二、教学课题：湘教版五年级下册音乐第一课春光好三、教材分析：本课作为春季新学期第一课 ,以“春光好”为情境主题 ,安排了三项与春天有关的内容 ,即演唱歌曲小鸟 ,小鸟、听赏新疆之春以及唱一唱春风与布谷鸟的活动。目的在于让学生通过演唱和听赏活动,感受浓郁的春天气息,从中体会到春天带来的新希望,激励同学们在新的一年里树立新的目标,培养积极向上的人生观。四、教学方法：听唱法、范唱法、欣赏法重点：演唱小鸟,小鸟的第一乐段听赏小提琴独奏曲新疆之春难点：二声部合唱的和谐、统一准确感受新
2、疆之春的情绪,并能用不同的图形、动作或节奏来表现五、教学过程：一、美丽的春天：1.说一说课件郊游【百度搜素】同学们 ,郊游的最好季节是哪个季节？（春季）春天来了 ,我们周围的许多事物都发生了变化 ,你们看到了怎样的美景呢？【百度搜索】2.听一听让我们一起到田间随着音乐感受一下春天。（播放春风与布谷鸟）在刚才的歌声中,你们听到了什么声音？布谷鸟是报春的使者,春天即将来临的时候,它们就会飞到田间地头 ,用美丽的歌声提醒人们：春天来了 ,“割麦插稞”的时候到了 ,所以人们又把它们叫做催耕鸟。3.唱一唱（1）布谷鸟的歌声在歌曲中 ,布谷鸟的声音是怎样的？谁能来模仿一下？（2）春风的旋律：在歌曲中 ,春
3、风是怎样歌唱的呢？（春风的旋律：LU ）谁能来模仿一下？（ 3）春风与布谷鸟：大家觉得春风和布谷鸟的歌声合在一起好听吗？让我们用自己的歌声来体会春风与布谷鸟那美妙的合唱吧。（ 4）说一说歌曲的特点A 、布谷鸟的歌声总是出现在每一个乐句的开始部分（即第一、二拍）。B、布谷鸟的歌声很有意思（引出三连音的唱法）。1 / 3（ 5）说一说歌曲的情绪：谁能说一说：春风吹拂时 ,它的声音是怎样的？布谷鸟的歌声 ,在春风中又要如何表现呢？（ 5）春风和布谷鸟的合唱。现在让我们用自己的歌声来感受春风与布谷鸟的合唱。二、春天里欢乐的小鸟1.听一听大家的歌声引来了更多的小鸟,它们也忍不住唱了起来,让我们一起来听一
4、听。（课件小鸟 ,小鸟【百度搜素】）2.动一动歌曲中 ,小鸟在明媚的春光里干什么呢？（飞翔）让我们随着小鸟的歌声一起来模仿一下小鸟飞翔的样子。（让学生随着音乐模仿小鸟的飞行,感受 6/8 拍子的节奏特点。）3.唱一唱（1）小鸟与孩子们的歌（合唱部分）：小鸟的舞姿很美妙 ,歌声更动听。你听：（课件出示高声部旋律 ,并播放小鸟的歌声【百度搜素】哪些同学想学学小鸟的歌呢？小鸟的歌声刚落,又传来孩子们的歌声,我们一起来唱一唱。孩子与小鸟都是春天里最快乐的精灵,让我们大家一起歌唱吧！（2）歌唱春天的美景。刚才我们和小鸟一起歌唱。现在 ,有谁能说一说歌曲中描绘的春天的景色是怎样的呢？小鸟与孩子们的合唱和歌
5、曲中美丽的春色有什么不同？现在就让我们一起随着音乐来唱唱春天里美丽的景色。（ 3）我们的歌声。让我们一起来完整地演唱这首歌曲。（完整演唱歌曲。）三、春天里的新疆1.听赏新疆之春,老师也为大家带来了一首非常好听的乐曲,请大家一刚才大家用歌声描绘了美丽的春天起来听赏吧。（课件：小提琴独奏曲新疆之春。【百度搜索】4MTk2Mjk.html2.赏析新疆之春大家能听出这首乐曲是哪个民族的音乐吗？（新疆）这首乐曲的名字叫做新疆之春。新疆,位于祖国的西北边陲 ,是我国面积最大的自治区。这里主要聚居着维吾尔族的人民。他们能歌善舞。通过刚才的聆听,同学们在音乐中体会到了什么？让我们先通过一首歌曲了解新疆。【百度
6、搜索】现在让我们仔细听赏乐曲。【百度搜索】和你身边的同学说一说 ,乐曲中的第一乐段和第二乐段向大家描绘了什么样的美丽景色,它表现了什么样的情绪呢？3.表现新疆之春,你们想不想自己来表现？新疆的春天真的很美。同学们（播放新疆之春 ,学生自由选择舞蹈、打击乐器、花卉等不同形式来表现。【百度搜索】四、春天里的感悟春天是一年中最重要的季节,是一年中最美丽的季节。今天我们歌唱了祖国美丽的春天,感受了新疆的美丽春天。让我们珍惜这美好的春天,为创造祖国更美的春天努力吧。（学生随着小鸟的歌声走出教室。）2 / 3六、教学反思：本节课以春为主题,通过唱一唱春风与布谷鸟和演唱二声部歌曲小鸟,小鸟以及欣赏小提琴独奏曲新疆之春 ,让学生感受到春的美好。在演唱歌曲环节能用不同的形式让学生先听歌曲 ,熟悉音乐 ,然后把二声部分别设计成小鸟和孩子们的合唱。学生能够更好地掌握歌曲,表现歌曲。但在二声部合唱的指导上,学生只想着唱好各自的声部,而忽略了声部之间的和谐,在今后的教学中要多学习好的方法,使自己的指导水平有更大的提高。教师个人介绍：省份：文化路小学姓名：王静职称：二级教师电话： 15863281001电子邮件：通讯地址：文化路小学个人简介本人毕业于曲阜师范大学音乐系 ,至今从教 15 年 ,在各方面取得了一定的成绩 ,现任文化路小学音乐教师3 / 3