新人教版五至六年级体育下册《体操球类运动4.技巧4.侧手翻》公开课教案_31.doc

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1、侧手翻教学设计 小学班级:五年级人数:26人教学内容(1) 侧手翻 (2)曲线往返跑教学目标认知目标:通过教学使学生建立侧手翻的初步动作概念。 技能目标:70%的学生初步掌握手脚依次撑地和直臂顶肩,发展学生的手臂腰腹的力量,增强学生维持身体平衡的能力。 情感目标:培养学生勇敢果断,克服困难、战胜自我的优良品质以及团结协作的精神。 教学重点手脚依次撑地教学难点直臂、顶肩教学程序 课的内容组织教法练习教师活动学生活动组织形式次数时间开始部5分 钟一、课堂常规1、体育委员整队,报告人数,检查学生服装;2、师生问好3、宣布课的内容和要求4、准备活动(1)绕垫慢跑(2)专项准备活动(3)推小车1、教师检

2、查学生服装2、简单介绍课的内容和要求3、教师带领慢跑4、教师示范,学生跟做1、听老师介绍2、明确课的内容和要求3、认真完成准备活动,充分热身XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX要求:教师语言清晰,声音洪亮学生集合静、齐、快,精神饱满,注意力集中 2-3次5基本部分22钟一、侧手翻重点:手脚依次撑地难点:顶肩、展髋1、先让学生自己练习,观察学生动作2、请好的学生示范,并提出问题3、教师讲解动作要领4、组织学生练习5、分组示范,师生互评6、组织学生分组练习,巡回指导7、组织比赛8、评价交流 1、根据自己的方法练习1、 认真观察,积极回答2、 认真听讲,记住要领3、 认真

3、练习4、 学生分组示范,相互评价5、 认真练习,相互纠正错误6、 分组比赛7、 交流、评价XXXXXXXX XXXXXXXX XXXXXXXX XXXXXXXX 4-6次 18一、 游戏曲线往返跑1、讲解游戏方法和规则,并示范2、调整游戏队伍3、组织学生进行尝试练习4、组织教学比赛5、评价交流1、听游戏方法和规则,看示范2、 调整队伍3、 分组练习4、 分组比赛5、交流 X X X X X X X XX X X X X X X XX X X X X X X XX X X X X X X X四组3-45结 束 部 分 3 分钟1、 放松练习2、 课堂小结3、 回收器材4、 师生再见1、 教学与学生一起放松2、 对本课进行小结3、 指定学生回收器材4、 向学生道别1、 跟随教师最放松练习2、 认真听讲,个人进行小结3、帮助教师回收 器材4、向教师道别XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX要求:充分放松身心12场 地 器 材地器材 预计教学效果操场一块,垫子8个预计平均心率125次/分钟预计练习密度40%-45%

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