新人教版八年级数学下册《十七章 勾股定理小结习题训练》教案_12.doc

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1、特殊平行四边形中的折叠问题(教材变式)教材母题:(教材P19T4)如图,在矩形纸片ABCD中,AB6 cm,BC8 cm,将矩形纸片折叠,使点C与点A重合请在图中画出折痕,并求折痕的长解:如图所示,EF为折痕,连接AC,交EF于G,连接EC,AB6,BC8,AC10.由折叠的性质可知EF垂直平分线段AC,AECE.设AEx,则CEx,DE8x,在RtCDE中应用勾股定理得(8x)262x2.解得x.AGAC5,GE.在AEG和CFG中,AEGCFG.FGGE.EF.1(河南师大附中月考)如图,在矩形ABCD中,AB3,BC5,点E在边CD上,连接BE,将BCE沿BE折叠,若点C恰好落在AD边上

2、的点F处,则CE的长为(B) A. B. C. D.2(沈丘县二模)如图,将边长为12 cm的正方形纸片ABCD折叠,使得点A落在边CD上的E点,折痕为MN,若MN的长为13 cm,则CE的长为7cm.3(济源校级期中)如图,矩形ABCD中,AB8,BC6,P为AD上一点,将ABP沿BP翻折至EBP,PE与CD相交于点O,且OEOD,则AP的长为4.84(河南校级模拟)如图所示,AB4,AD3,点E为CD上(不含端点C,D)的任一点,把EBC沿BE折叠,当点C落在矩形ABCD的对角线上时,CE或5(河南中考)如图,矩形ABCD中,AB3,BC4,点E是BC边上一点,连接AE,把B沿AE折叠,使

3、点B落在点B处当CEB为直角三角形时,BE的长为或36(河南中考)如图,已知ADBC,ABBC,AB3,点E为射线BC上一个动点,连接AE,将ABE沿AE折叠,点B落在点B处,过点B作AD的垂线,分别交AD,BC于点M,N.当点B为线段MN的三等分点时,BE的长为或7(河南郑州八中二模)如图,正方形ABCD中,AB4,E是边AD上一点,将EDC沿EC翻折,点D的对应点D落在正方形内部,若ADE恰是以DE为腰的等腰三角形,则DE的长为44或28(河南中考)如图,正方形ABCD的边长是16,点E在边AB上,AE3,点F是边BC上不与点B,C重合的一个动点,把EBF沿EF折叠,点B落在B处若CDB恰

4、为等腰三角形,则DB的长为16或49(河南中考)如图,矩形ABCD中,AD5,AB7,点E为DC上一个动点,把ADE沿AE折叠,当点D的对应点D落在ABC的平分线上时,DE的长为或10如图,矩形ABCD中,AB8,AD10.(1)求矩形ABCD的周长;(2)E是CD上的点,将ADE沿折痕AE折叠,使点D落在BC边上点F处求DE的长;点P是线段CB延长线上的点,连接PA,若PAF是等腰三角形,求PB的长(3)M是AD上的动点,在DC上存在点N,使MDN沿折痕MN折叠,点D落在BC边上点T处,求线段CT长度的最大值与最小值之和解:(1)矩形ABCD的周长为2(108)36.(2)四边形ABCD是矩形,由折叠对称性,得AFAD10,FEDE.在RtABF中,由勾股定理,得BF6,FC4.在RtECF中,42(8DE)2EF2DE2,解得DE5.分三种情形讨论:若APAF,ABPF,PBBF6;若PFAF,则PB610,解得PB4;若APPF,在RtAPB中,AP2(PBBF)2PB2AB2,解得PB.综合得PB6或4或.(3)当点N与C重合时,CT取最大值是8,当点M与A重合时,CT取最小值为4,线段CT长度的最大值与最小值之和为12.

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