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1、二年级体育课教案前滚翻（第二课时）年级：三（3）人数： 学习目标1、 学生了解前滚翻的相关知识，初步掌握前滚翻的动作方法，提高安全意识。2、 发展学生的灵敏协调柔韧等身体素质。3、 培养学生的创新意识和机智勇敢果断及相互帮助、合作的良好品质。学习内容1前滚翻（第二课时）2障碍跑接力器材1海绵垫25张 4盒子一个2教学图解25张 5音箱3小足球一个重点团身紧难点枕骨、肩、背臀部依次触垫，滚动圆滑教学顺序常规教学导入慢跑模仿秀小刺猬学习亲滚翻本领障碍跑接力放松小结顺序时间达成目标负荷学习内容 组织形式教师指导学生学习 参与技能心理、社会适应开始部分21、 全班快静、齐。1、 培养良好纪律。小1教学
2、常规。2情景导入，宣布课的内容1师生问好2检查服装3宣布内容4安排见习生 1 集合做到快静齐2精神抖擞，注意力集中准备部分3调动状态，达到热身效果1小刺猬游戏提高学生团身的能力激发学生的学习兴趣中1慢跑（经过山路跑到大森林）2模仿秀：在大森林里遇到各种动物，听到哨声变成小刺猬低头双手抱膝深蹲自我保护。 1说明慢跑的要求2指导学生模仿1在老师的指导下进行慢跑。2模仿动物时动作舒展大方。基本部分251提高学生前后滚动的能力，为学习前滚翻做好准备2发展学生前滚翻的能力，为学习前滚翻做准备3发展学生灵敏、柔韧等身体素质和应变能力1保持良好的组织纪律性， 提高学生学习兴趣2提高学生自主学习能力，让学生享
3、受到学习和运动的乐趣3培养学生创新意识和机制勇敢、相互帮助合作的良好品质中大1小刺猬脱险后开心的滚动2看图自主学习，口诀：“一蹲、二撑、三低头；前移蹬地滚成球。”3跟教师学习动作，由高处向低处做滚翻（出示篮球和盒子）4展示纠正动作颈部夹纸练习颈部和两腿同时夹纸4前滚翻障碍跑接力 X X X XX X X XX X X XX X X X1教师讲解并示范练习方法。2强调注意事项3组织学生进行练习。4观察和巡回指导。1认真听讲2相互探讨3分组练习4带着问题体会结束部分51、在老师带领下，全班随着音乐进行放松。调整情绪，享受运动小1、 静心放松2、 小结3、 收器材师生再见四列横队1、要求轻松自然优美，消除疲劳。1领做引导学生放松2总结评价学生3指导学生收回器材1认真投入放松 2交流学习体会3归还器材4与老师再见课后反思 “一蹲、二撑、三低头；前移蹬地滚成球。”“一蹲、二撑、三低头；前移蹬地滚成球。”