新人教版八年级数学下册《十七章 勾股定理17.1 勾股定理17.1.2勾股定理应用数轴表示根号13》教案_10.docx

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17.1勾股定理(第三节)一 学习目标:1能用勾股定理证明直角三角形全等的“斜边、 直角边”判定定理;2能应用勾股定理在数轴上画出表示无理数的点;二 学习重点难点: 用勾股定理作出长度为无理数的线段三 合作学习问题1在八年级上册中,我们曾经通过画图得到结论:斜边和一条直角边分别相等的两个直角三角形全等.学习了勾股定理后,你能证明这一结论吗?已知:如图,在RtABC 和RtABC 中,C=C =90,AB=AB,AC=AC求证:ABCABC AABCCB1. 自主思考,写出过程。2. 同桌交流,形成一致答案。问题2我们知道数轴上的点有的表示有理数,有的表示无理数,你能在数轴上画出表示的点吗? 1.下列直角三角形的边长是多少 2.有数学海螺图,你能说出第n个小直角三角形的各边长和面积吗? 3.在数轴上画出表的点。 (1)在数轴上找到点A,使OA=_; (2)作直线l_OA,在l上取一点B,使AB=_; (3)以原点O为圆心,以_为半径作弧,弧与数轴交于C点,则点C即为表示_的点.4. 你能在数轴上画出表示的点吗?四小结

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