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2、是，说出理由。,练习,（ ）,1 2,（ ）,（ ）,（ ）,（ ）,12,沐风教育#,把这块月饼平均分成（ ）份，每份是它的（ ）分之一，写作（ ）。,四,四,13,沐风教育#,折纸活动,拿出正方形的纸，折出它的 ，并画斜线表示出来。,活动要求： 小组合作，讨论怎样折出正方形的 ？ 试着用不同的折法折出正方形的 。 每组选一名代表汇报本组的结果。,比比哪个小组的折法多,14,沐风教育#,议一议：涂色部分可以用什么分数表示？哪一个最大？哪一个最小？你发现了什么？, , , , ,15,沐风教育#,3,1,5,1,1,1,6,4,1.,16,沐风教育#,17,沐风教育#,练习,18,沐风教育#,
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