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1、2018“迎接62周年国庆”校园演讲比赛策划书一、前言雄鹰的梦想是翱翔于天际，骏马的梦想是驰骋于大地，人生能有几回搏，青春的我们为什么不为梦想而搏击哪！年轻没有失败，只要你肯亮出你自己。二、序1、 比赛题目： “志远建工 迎62年国庆”演讲比赛比赛主题： 国庆、全运会4、 综合印象：根据选手临场表现和演讲效果作出评价（10分） 四、活动流程：1、宣布比赛开始2、介绍来宾3、介绍评委4、宣布评分办法5、比赛6、评委点评或领导讲话7、宣布获奖名单8、颁奖。9、宣布比赛结束五、工作人员安排1、主持人: 李x2、嘉宾评委接待、协调：刘x观众安排：孟x3、幻灯片操作：张x4、相机拍摄：王x5、统计分数：
2、王x、付x（专递、和评委介绍评分准则）6、礼仪：礼仪部7、纪律：纪检部、888、后勤保障：其他学习部成员六、物品准备1、申请：教室（2个）、绶带（4条）、证书（3本）、笔记本（7本）2、准备物品：矿泉水、笔、计算器、纸、评分表、主持词、海报。七、要求1、学习部成员及工作人员必须提前20分钟到达现场2、礼仪部成员提前10分钟到达3、纪检部、生活部提前5分钟把观众带到现场4、评委及嘉宾开场前到达5、选手必须着正装提前10分钟到达6、活动结束后学习部清理现场，并做好总结及未完善工作（证书打印）八、活动前期准1、 要提高演讲赛水平，必须要提高参赛选手的水平，培训参赛选手：组织者，支持者和参与者。我们的
3、任务不再是讲解教科书，而是努力创设适宜的活动环境和条件，灵活多样地选用教学活动和组织形式，帮助学生去体验、去探究。为达成这样的目标，我们要放低姿态，与学生平等对话，倾听他们的需要；要尊重学生的体验和判断，不用既定的结论代替学生的1）、一是对选手的演讲稿作统一修改评定，或提出要求；谢谢你看完全篇文本，希望所编写的内容对你有所帮助！你有好的想法和见解可以编辑文档添加上去。它虽然不像主课那样被学校、家长、学生、甚至是社会所重视，但是我感觉它在人的成长中有很大的作用，尤其对一个正在塑造自己的小学生而言.因此我要积极转变观点：2）、二是总结演讲赛中易出现的问题，对参赛选手进行培训，讲授演讲的知识和技巧，
4、组织进行一定的训练。性情泼辣，热情大方的你，让我想到一句歌词： “ 该出手时就出手，风风火火闯九州。 ” 大有巾帼不让须眉的气势。思维活跃，创造力强，对于任何的挑战都能主动出击，把握住每一次机会，虽每一次未必都能成功，但你挫折打不倒你 “ 我永远是最棒的 ” 的信心，你总能调整前进的步伐，不断进取。“ 不能哭泣，那么就微笑吧！ ” 是否，这是你遭遇挫折时候的自勉？本学期，应该说你还算努力也算坚持，应该说发自内心自慰多了些。然而，或许老师看到的潜力你自己没有发觉 你可以更好！对自己要求高一些吧。们的权利 和个性发展，在基本的式非标准基础上，允许他们在多元价值中做出不同的选择；我们要尊重学生的差异，关注“边缘儿童”，对学生进行开放性的、发展性的、鼓励性的评价，帮助他们感受成长的逾越！3、梳理与时俱进的教师观新课程理念下的教师，是学生自主学习和探究活动的2、精心设计布置会场，突出演讲主题和主办单位；你说： “ 信念能在我遇到挫折和困难时激励我，鼓励我，永远在心中跳动、呼喊。 ” 虽然你很平凡，不违反纪律，老师跟你说话你说的是 “ 哦 ” ，但从普通的眼神，平时的点滴中，老师看出了你的坚强，挫折面前默默承受，默默起航！