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1、一,二,三,一、其他植物激素的种类和作用,一,二,三,二、激素间的相互作用 在植物的生长发育和适应环境变化的过程中,多种激素相互作用共同调节,如低浓度的生长素促进细胞的伸长,但生长素浓度增高到一定值时,会促进乙烯的合成,乙烯含量的增高,反过来又抑制生长素促进细胞伸长的作用。,一,二,三,三、植物生长调节剂的应用,一,二,三,预习反馈 1.判断 (1)细胞分裂素在果实生长中起促进作用,乙烯在果实生长和成熟中起抑制作用。( ) (2)草莓果实自然发育成熟与激素无关。( ) (3)生长素、细胞分裂素和赤霉素对植物的生长发育有促进作用,属于植物生长的促进剂;脱落酸和乙烯对植物的生长、发育有抑制作用,属
2、于生长抑制剂。( ) (4)无论是植物激素还是动物激素,对生物体的影响都不是孤立地起作用的,而是多种激素相互作用,共同调节的。( ) (5)生长素和细胞分裂素可以在同一细胞中起作用。 ( ) (6)生长素可通过促进乙烯合成来促进茎段细胞伸长。( ) (7)脱落酸能抑制马铃薯发芽,赤霉素施用过多可引起水稻植株疯长。( ) (8)根尖能产生细胞分裂素,也能合成生长素和乙烯。 ( ),一,二,三,2.下列有关激素的叙述,正确的是( ) A.植物生长素只能促进植物生长 B.植物生长素和胰岛素均能与双缩脲试剂发生反应,呈现紫色 C.植物的生命活动都是由激素控制的 D.当血液中甲状腺激素浓度降低时,垂体分
3、泌的促甲状腺激素增多 解析:生长素具有两重性,高浓度会抑制生长,A项错误。植物生长素的化学成分是吲哚乙酸,不能与双缩脲试剂反应呈现紫色,B项错误。植物的生命活动主要由激素进行调节,而不是由激素控制,C项错误。甲状腺激素分泌的调节是反馈调节,当血液中甲状腺激素浓度降低时,促甲状腺激素分泌增多,D项正确。 答案:D,一,二,三,3.感染赤霉菌而患恶苗病的水稻,要比周围的健康植株高50%以上,由此可推测赤霉菌( ) A.能产生赤霉素,促进细胞伸长 B.能产生促进植株增高的植物激素 C.能产生赤霉素,促进植株发育 D.能产生促进植株增高的特殊物质 解析:据题干只能推测赤霉菌产生了促进植株增高的物质,不
4、能确定该物质的作用原理,也不能确定该物质是植物激素。 答案:D,一,二,三,4.关于植物激素和植物生长调节剂的区别或关系,下列说法正确的是( ) A.因为有调节作用,所以植物激素又可称为植物生长调节剂 B.植物激素和植物生长调节剂都是植物细胞合成的高效能物质 C.赤霉素既属于植物激素,又属于植物生长调节剂 D.植物激素不能直接参与代谢反应,植物生长调节剂能直接参与代谢反应 解析:植物激素由植物细胞合成,而植物生长调节剂由人工合成。有的植物激素如赤霉素也可以通过人工的方法合成,因此也可称其为植物生长调节剂。植物激素和植物生长调节剂都不能直接参与代谢反应。 答案:C,探究点一,探究点二,植物激素间
5、的相互作用 问题导引 各种植物激素是如何调节植物生长发育的?各种植物激素有什么样的相互关系? 完善下列三种激素共同促进植物生长的图解并回答问题。 据图解可知,生长素能促进细胞伸长,而赤霉素通过促进生长素的合成和抑制生长素的分解来促进细胞伸长。细胞分裂素促进细胞分裂,三者对促进植物的生长有协同作用。,探究点一,探究点二,典例剖析 种子的休眠、萌发与植物激素有着密切的关系。将休眠状态的糖枫种子与湿砂混合后放在05 的低温下12个月,就可以使种子提前萌发,这种方法叫层积处理。下图表示糖枫种子在层积处理过程中各种激素含量的变化情况,请据图回答下列问题。,探究点一,探究点二,(1)从图中可以看出 对种子
6、的萌发起抑制作用,在种子解除休眠的过程中,赤霉素与脱落酸之间存在 关系。各种激素含量的变化说明了 。 (2)马铃薯块茎收获后也存在类似的休眠现象,要解除休眠使之提前萌发应该使用图中的 处理,但在生产上人们常使用的是人工合成的此类激素的类似物,因为该类物质 。,探究点一,探究点二,解析:在题图中我们看到,当种子开始发芽时,脱落酸的含量逐渐降低,而赤霉素和细胞分裂素的含量逐渐升高,说明细胞分裂素和赤霉素促进种子发芽,而脱落酸抑制种子发芽,赤霉素与脱落酸的作用是拮抗的。在种子萌发过程中,多种激素相互协调共同调节。要想解除马铃薯的休眠,可以用赤霉素或细胞分裂素处理,生产上常用它们的类似物,原因是合成这
7、些植物生长调节剂的原料丰富,生产过程简单,且在植物体内不易分解,效果稳定。 答案:(1)脱落酸 拮抗 植物的生命活动,不是受单一激素的调节,而是多种激素相互协调共同调节的 (2)赤霉素或细胞分裂素 原料丰富,生产过程简单,在植物体内不易降解,效果稳定,探究点一,探究点二,归纳提升 1.几种植物激素的比较,探究点一,探究点二,探究点一,探究点二,特别提醒(1)促进果实的发育和成熟的激素是不同的:果实发育主要是生长素的作用结果,果实成熟主要是乙烯的作用结果。 (2)生长素与细胞分裂素促进生长的作用原理是不同的:生长素促进细胞伸长,即体积增大;细胞分裂素促进细胞分裂,即细胞数目增多,二者共同促进植株
8、生长。 (3)生长素有极性运输的特点,其他植物激素没有。,探究点一,探究点二,2.植物激素间的相互作用 植物生长发育过程中,任何一种生理活动都不是受单一激素控制的,不同发育时期激素的种类和数量不同。 (1)具有协同作用的激素 促进生长的激素:生长素、赤霉素、细胞分裂素。 延缓叶片衰老的激素:细胞分裂素和生长素。,探究点一,探究点二,(2)具有拮抗作用的激素 器官脱落 种子萌发,探究点一,探究点二,活学活练 1.下列各组关于植物激素生理作用的叙述,正确的是 ( ) A.高浓度的生长素和赤霉素促进生长 B.细胞分裂素和脱落酸抑制生长 C.赤霉素和细胞分裂素促进生长 D.乙烯促进果实发育 解析:高浓
9、度的生长素和脱落酸是植物生命活动的抑制剂,而赤霉素和细胞分裂素都能促进植物的生长发育;乙烯促进果实成熟。 答案:C,探究点一,探究点二,2.下图表示某些植物激素对幼苗生长的调节作用,图中A、B表示不同的植物激素。下列说法不正确的是( ) A.A、B分别表示乙烯和赤霉素 B.据图可以推断出a浓度高于b浓度 C.在图示的过程中A和B属于拮抗关系 D.由图可知幼苗的正常生长是多种激素共同调节的结果,探究点一,探究点二,解析:A应为赤霉素,B应为乙烯,A项错误;由题图可知,a浓度抑制生长,b浓度促进生长,根据生长素两重性的作用特点可知,a浓度高于b浓度,B项正确;A和B的作用效果是相反的,属于拮抗关系
10、,C项正确;由图可知幼苗的正常生长需多种激素的共同调节,D项正确。 答案:A,探究点一,探究点二,植物生长调节剂的应用 问题导引 在实际生产中,植物生长调节剂的应用有哪些? 1.什么是植物生长调节剂? 答案:植物生长调节剂是指人工合成的对植物的生长发育有调节作用的化学物质。 2.请从教材资料应用的举例中分析说明相应激素的作用。 (1)用乙烯利催熟菠萝等,说明乙烯能促进果实成熟。 (2)用赤霉素溶液处理芦苇就可以使芦苇的纤维长度增加50%左右,说明赤霉素能促进细胞伸长。 (3)酿酒过程中用赤霉素处理大麦,诱导产生淀粉酶,说明赤霉素能诱导淀粉酶的合成。,探究点一,探究点二,3.在实际生产中常用植物
11、生长调节剂来代替天然植物激素的原因是什么? 答案:天然植物激素含量低,且提取困难。 4.植物生长调节剂有什么优点? 答案:原料广泛、容易合成、效果稳定等。,典例剖析 目前植物生长调节剂在蔬菜、水果等的生产中已有较多应用,下列说法错误的是( ) A.用高浓度的-萘乙酸在适当的时期处理桃可提高产量 B.一定浓度的2,4-D可促进插条生根 C.在芦苇生长期,用一定浓度的赤霉素溶液处理可使其纤维长度明显增加 D.用乙烯利催熟香蕉,不会明显影响香蕉品质 解析:-萘乙酸是生长素类似物,一定浓度的生长素类似物可促进果实发育,高浓度生长素类似物会抑制果实发育;一定浓度的赤霉素可促进细胞伸长,从而引起植株增高;
12、乙烯利可促进果实成熟,一般不影响果实的品质。 答案:A,探究点一,探究点二,归纳提升 1.植物生长调节剂的应用示例 (1)用GA(赤霉素类)打破莴苣、马铃薯种子的休眠;促进芹菜等的营养生长,增加产量。 (2)用NAA促进黄杨、葡萄的生根;对棉花进行保花保果,防止脱落。 (3)用乙烯利促进黄瓜的雌花分化;促进香蕉、柿、番茄的果实成熟。 (4)施用矮壮素(生长延缓剂)防止棉花徒长、促进结实。 2.施用时需考虑的问题:在农业生产上,施用生长调节剂时,要综合考虑施用的目的、药物效果、药物毒性、药物残留、价格和施用是否方便等因素。在施用时,还要考虑施用时间、处理部位、施用方式、适宜的浓度和施用次数等问题
13、。,探究点一,探究点二,探究点一,探究点二,活学活练 1.下列关于植物生长调节剂的叙述,不正确的是 ( ) A.是指一些具有植物激素活性的人工合成物质 B.具有容易合成、原料广泛、效果稳定等优点 C.乙烯利是一种具有催熟作用的植物生长调节剂 D.生产上使用2,4-D时不需要考虑浓度 解析:植物生长调节剂是指人工合成的对植物的生长发育有调节作用的化学物质;人工合成的植物生长调节剂不是植物体的天然成分,植物体内没有相应的酶去分解它,因此作用效果更持久稳定,而且具有容易合成、原料广泛等优点;乙烯利是一种人工合成的类似于乙烯的植物生长调节剂,具有催熟的作用;植物生长调节剂和植物激素一样,其作用也具有两
14、重性,使用时要注意掌握浓度。 答案:D,探究点一,探究点二,2.植物激素种类多样,调控机制复杂,同时植物激素和人工合成的类似化学物质在农业生产实践中也应用得非常广泛,下列有关植物激素和人工合成的类似化学物质的叙述,正确的是( ) A.幼根中细胞分裂素含量较高,但不含乙烯 B.植物生长素促进生长的效应与其浓度及作用部位无关 C.播种前用一定浓度的赤霉素溶液浸泡种子,以促进种子的萌发 D.油菜开花期如遇阴雨天,错过了最佳传粉时期,可以通过喷洒适宜浓度的2,4-D提高产量,探究点一,探究点二,解析:植物的各个部位都能合成乙烯,幼嫩的根中也能产生乙烯,A项错误;生长素的作用具有两重性,不同器官对生长素
15、的敏感程度不同,其促进效应与浓度和部位有关,B项错误;赤霉素能促进种子萌发,所以播种前用一定浓度的赤霉素溶液浸泡种子,可以促进种子的萌发,C项正确;油菜主要是应用种子,喷洒适宜浓度的2,4-D可以促进子房发育成果实,但不能促进种子的发育,D项错误。 答案:C,探究点一,探究点二,温故知新要点速记 1.其他四种植物激素的主要作用 (1)赤霉素:促进细胞的伸长;解除种子、块茎的休眠并促进其萌发。 (2)细胞分裂素:促进细胞分裂;诱导芽的分化;防止植物衰老。 (3)脱落酸:抑制植物细胞的分裂和种子的萌发;促进植物进入休眠;促进叶和果实的衰老、脱落。 (4)乙烯:促进果实成熟;促进器官的脱落;促进多开雌花。 2.植物激素间的相互作用 植物生长发育和适应环境变化的过程中,各种激素并不是孤立地起作用,而是多种激素相互作用、共同调节。,探究点一,探究点二,3.植物激素调节与植物生命活动调节的关系 植物的激素调节在植物的生长发育和适应环境变化的过程中发挥着重要作用;激素调节只是植物生命活动调节的一部分;植物的生长发育过程在根本上是基因在一定的时间和空间上程序性表达的结果。,