《2018个人贷款申请书范文.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2018个人贷款申请书范文.doc（5页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、2018个人贷款申请书范文贷款是银行或其他金融机构按一定利率和必须归还等条件出借货币资金的一种信用活动形式。那么你知道2018个人贷款申请书范文怎么写的吗?下面是查字典范文网小编为你整理的2018个人贷款申请书范文，希望对你有用! 2018个人贷款申请书范文篇1 *信用社： 具申请人*，男、现年30岁，身份证号：*，住*镇石家寨村王家组，现有人口2人，从事三道水乡便民服务中心工程修建，因目前资金周转困难，特向农村信用合作联社申请借款15万元，期限3年，用位于*镇石家寨村一处房产作抵押，房产编号：思房权证塘头字第09678号，面积380平方米，土地编号：思土集用(20*)字第020188号，面积
2、351.84平方米，还款来源：工程收入，并作如下郑重承诺： 一、保证借款用途真实性，不用作它用。 二、认证履行借款合同中的相关约定。 三、由夫妻及财产共有人共同偿还。 四、愿以家庭共有财产作为连带责任担保。 五、保证按季结息、否则自愿计收复利，到期还本。 六、当发生遗产分割时，遗产继承人同时承担被继承人在信用社的债务。该财产不能再与其它个人、单位或经济组织进行债务抵押。若有抵押，则是无效抵押。 七、以上承诺如不能履行，自愿承担一切经济、法律责任。 八、还款计划：201*年年底一次性付清。 申请人：* 201*年8月26日 2018个人贷款申请书范文篇2 *支行： *有限公司创建于*年，至今已有
3、20多年历史。公司拥有*条生产线年产*产品*万吨。公司*年获得中国质量认证中心认证取得*质量体系认证书。严密完善系统的管理体系，确保了公司能连续稳定生产各系列高质量产品，并不断创新，提升企业竞争力。公司所在地紧临(机场港口高速路铁路)，海陆交通发达，有利于国际国内市场开拓， 公司获得*生产许可证，生产的产品销售到全国20多个省地市，应用于*行业。目前产品价格有一定上涨，处于供不应求的局面，公司盈利水平明显提高。公司现有员工535人，各类专业技术人员233人。占地600余亩，注册资本3600万元，资产总额9300万元，年均销售收入可达1亿元，实现税金800万元，已经迈入新一轮快速发展的新平台。
4、*年市场趋好以及灾区灾后重建需求给公司创造了难得的发展机遇。公司决定同时进行设备挖潜和新技术改造，扩大产能，以满足市场不断增长的需求。今年主要原材料价格涨幅较大，同时公司预计2018年下半年销量都会有一定增加，库存原材料无法满足扩大产能后生产需求，需要增加流动资金以扩大原材料库存，保障生产。因此特向贵行提请流动资金贷款1000万元，用于购进原燃料储藏物资。公司用新增销量所增加的收益及折旧资金作为还款来源，以公司所有的土地使用权及生产厂房设备作为抵押。贷款使用期为两年。希望贵行给予公司授信和贷款支持，帮助公司实现新的发展! 此致 敬礼! 2018个人贷款申请书范文篇3 *农村信用联社： 为了扩大
5、经营规模，进一步做大做强*产业，提高企业的经济和社会效益，有效解决了农村富余劳动力和大中专毕业生就业问题。经公司股东会研究，在现有基础上扩大生产规模、实施技术改造、改善检测条件及引进两条现代化无菌灌装生产线。通过技改后，年产量达千吨规模。项目建成投产后可年产侗乡蜜系列产品1160吨，年销售额达6500余万元以上，实现年利润达950万元以上，可实现就业岗位90余个。 经认真测算，项目建设投资共556万元，我公司自筹316万元，特向贵办申请小额担保贷款240万元，期限二年。用*作为贷款抵押。你相信 “ 人若有志，就不会在半坡停止。 ” 就学习的阶段性而言，你处在初中的半山腰；就你进步的阶段而言，你
6、也处在半山腰，这座右铭包含了你对自己的鼓励 ，希望你能真正意义上的做到勇往直前！ 敬请审查批准为谢! *有限公司思考；要和学生交朋友，勇于承认并面对真实的自己；要关注生活，开阔视野，勤于学习，不断吸收时代的信息，与时俱进；对于教材倡导的教学活动，要在教学实践中进行探索和创新！此外，为了体现一种儿童文化，使教材能真正成为学生喜爱的朋友，让他们愿意于教材中的儿童对话，我们你喜欢 “ 细节或者小节，往往最能体现一个人的品格 ” 。 所以，你性格开朗、活泼可爱，用乐观感染着周围的同学；你尊敬师长，关心集体，学习自觉，尽量做到让家长老师宽心。各科成绩不太拔尖，但平衡。如此可爱的学生，老师希望你能坚定信心
7、，有迎难而上的勇气，争取学习成绩有大的突破。英语单元考试有时你能考到 90 多分，语文考试你能进入中上水平，或许你没有想开去，但老师觉得，只要你想要，就可以很好。但愿你真能做到 “ 只要有百分之一的希望，就会付出百分之九十九的努力 ” 请付之行动！ *年*月*日开放的课程观要求我们充分利用各种课程资源，创造性地使用教材。要注意联系本地区和学生的实际，关注社会中新的信息、学生生活中新的问题和现象，对教科书中提出的问题、预设的活动进行合理的拓展和延伸，及时、合理地调整教学目标，灵活有效地推进教学过程，增强教育的针对性在教材中要呈现很多细腻的生活场面和真实案例。然而教材中的范例只是一种提示，它并不是唯一的或最好的。因此，老师要通过这些提示去整体把握教材，既可以利用这些范例丰富学生的认知和情感体验，又可以根据自己的教学需要进行隔离的取舍。或适当加以拓展！虽然是思品与社会