新苏教版五年级数学上册《 多边形的面积7.认识平方千米》优课导学案_12.doc

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1、认识平方千米教学目标1、帮助学生认识平方千米的实际含义,体会1平方千米的实际大小,知道平方千米、平方米和公顷之间的进率,能进行单位换算。2、让学生体会数学与生活的联系,能解决相应的实际问题,培养主动探索的习惯。教学重点认识平方千米的实际含义,体会1平方千米的实际大小。教学难点知道平方千米、平方米和公顷之间的进率,能进行单位换算。教学用具 班班通教学过程一、课前热身1公顷=( )平方米4公顷=( )平方米50000平方米=( )公顷二、创设情景,探索新知填一填1、边长是()厘米的正方形的面积是平方厘米、边长是()分米的正方形的面积是平方分米、边长是()米的正方形的面积是平方米、边长是()米的正方

2、形的面积是公顷认识平方千米、边长为()的正方形的面积是平方千米、平方千米()平方米平方千米()公顷三、课堂演练5平方千米=( )公顷12000000平方米 =( )公顷=( )平方千米“鸟巢”的占地面积约为20公顷,( )个“鸟巢”的占地面积约为1平方千米。天安门广场的面积大约是44公顷。( )个天安门广场的占地面积大约是1平方千米。水立方占地面积约6( )香港特别行政区的面积约1100( )一个教室的面积约63( )四、课堂小结边长为1000米的正方形的面积是1平方千米1平方千米=100公顷=1000000平方米五、知识拓展有两块长方形地,第一块的长是米,宽是米,第二块地的面积比第一块地的面积多公顷,已知第二块地的长是米,求它的宽是多少?

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