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1、2018六一儿童节优秀相声节目欣赏之讲礼貌六一将至，今天小编特意为大家准备了2018六一儿童节优秀相声节目欣赏之讲礼貌，供各位朋友参考，希望你能喜欢。甲：老师们，同学们，今天咱们谈谈“讲礼貌”。人与人之间应该讲礼貌。乙：讲礼貌非常重要。(附和的口气)甲：礼貌是“冬天里的一把火”;礼貌是感情的“粘结剂”;礼貌是打开友谊之门的“钥匙”;礼貌是伸向在困境中人的一只“温暖的手”。乙：看来还真得讲礼貌。甲：比如大家清晨第一次见面，一般都要打个招呼：“早上好”!乙：“早上好”甲：别小看这句：“早上好”，它让人感到心里热乎乎的。乙：的确如此，热死了。(动作：擦拭满头大汗，给自己扇风)甲：其实讲礼貌就是要真心
2、对待对方。乙：就是就是，真心是最重要的。甲：对外宾，我们可以说：“May I help you?”乙：我能帮您忙吗?甲：遇到年纪大的外宾，我们可以说：“You first,please.”乙：您先请。甲：只要的真心的，就是有礼貌。乙：对，真心诚意最重要。甲：到过云南的朋友都知道，云南有一习俗，“泼水节”。为了表达友谊和热情，就往身上泼水，这可能是与云南的气候有关，因为那儿热，不用担心客人会感冒。乙：这个礼节好，特别是对那些不好洗澡的人来说。甲：好不好那是人家少数民族的礼节，风俗习惯嘛。不过这礼节要是用到我们哈尔滨，恐怕就不行。乙：那不照样吗。甲：照样?乙：那当然，人家的习惯吗。甲：假如你，在哈
3、尔滨，冬天，零下三十多度，犀利的北风刮个不停，你西装革履的独自一人走在大街上 。乙：慢，我怎么越听我越像来自北方的一只狼。甲：狼不狼的咱先不管，突然，有一位美丽的姑娘出现在你的面前。乙：要表达诚意。甲：姑娘从家里弄来一桶凉水。乙：废话，用开水那是退鸡毛。甲：往你头上这么一浇。乙：感觉好舒服奥。甲：再看你。乙：两眼直直的盯着姑娘。甲：现在你已经不像你了。乙：像什么?你文文静静，秀气美丽，课堂上总是眨巴着乌溜溜的眼睛专心地听讲，作业完成得认真又整洁，每次值日你都能有始有终，认真完成，老师真喜欢你。如果在课堂上积极举手发言，那你的思维会更加敏捷，口头表达能力会更加出色。勇敢些，相信你能行。甲：整个一
4、根冰棍乙：我啊(无奈的表情)在教材中要呈现很多细腻的生活场面和真实案例。然而教材中的范例只是一种提示，它并不是唯一的或最好的。因此，老师要通过这些提示去整体把握教材，既可以利用这些范例丰富学生的认知和情感体验，又可以根据自己的教学需要进行隔离的取舍。或适当加以拓展！虽然是思品与社会1、树立综合的、开放的课程观综合的课程观要求我们走出以往的学科教学模式尤其是说教式德育模式，尊重学生的生活，根据其实际需要组织教学活动，引导他们在生活中饶有兴趣地学习、探究、体验，在学习中愉快地生活、成长，获取对社会的整体认识，形成自己的价值观和道德观。2018六一儿童节优秀相声节目欣赏之讲礼貌就分享到这里，内容是否
5、对您有所启示呢?更多关于六一的精彩内容更新尽在这里，敬请期待。开放的课程观要求我们充分利用各种课程资源，创造性地使用教材。要注意联系本地区和学生的实际，关注社会中新的信息、学生生活中新的问题和现象，对教科书中提出的问题、预设的活动进行合理的拓展和延伸，及时、合理地调整教学目标，灵活有效地推进教学过程，增强教育的针对性在教材中要呈现很多细腻的生活场面和真实案例。然而教材中的范例只是一种提示，它并不是唯一的或最好的。因此，老师要通过这些提示去整体把握教材，既可以利用这些范例丰富学生的认知和情感体验，又可以根据自己的教学需要进行隔离的取舍。或适当加以拓展！虽然是思品与社会们的权利 和个性发展，在基本的式非标准基础上，允许他们在多元价值中做出不同的选择；我们要尊重学生的差异，关注“边缘儿童”，对学生进行开放性的、发展性的、鼓励性的评价，帮助他们感受成长的逾越！3、梳理与时俱进的教师观新课程理念下的教师，是学生自主学习和探究活动的