数理与信息工程学院数学与应用数学专业.DOC

上传人:scccc 文档编号:10535379 上传时间:2021-05-22 格式:DOC 页数:6 大小:212KB
返回 下载 相关 举报
数理与信息工程学院数学与应用数学专业.DOC_第1页
第1页 / 共6页
数理与信息工程学院数学与应用数学专业.DOC_第2页
第2页 / 共6页
数理与信息工程学院数学与应用数学专业.DOC_第3页
第3页 / 共6页
数理与信息工程学院数学与应用数学专业.DOC_第4页
第4页 / 共6页
数理与信息工程学院数学与应用数学专业.DOC_第5页
第5页 / 共6页
点击查看更多>>
资源描述

《数理与信息工程学院数学与应用数学专业.DOC》由会员分享,可在线阅读,更多相关《数理与信息工程学院数学与应用数学专业.DOC(6页珍藏版)》请在三一文库上搜索。

1、数理与信息工程学院数学与应用数学专业“荣誉班”教学计划一、培养目标和基本规格(一)培养目标培养具有良好的道德、科学与人文素养,掌握数学科学的基本理论、知识和方法,受到良好的科学研究的训练,数学基础扎实,知识更新能力与数学创新潜力较强,并能够运用数学知识和数学技术解决实际问题的本科数学类人才。学生毕业后可以在国内外知名大学、科研机构继续攻读硕士或博士学位等。(二)基本规格本“荣誉班”基于数学与应用数学专业基本规格,进一步要求学生具有良好的数学素养、人文知识,具备基本的数学研究的创新意识和探索精神。毕业生应具备以下知识能力:1具有扎实的数学基础,初步掌握数学科学的思想方法,其中包括数学建模、科学计

2、算、解决实际问题的基本能力。2具有良好的使用计算机的能力,能够进行简单的程序编写,熟练掌握与专业课程相关的计算机应用知识,能够对教学软件进行简单的二次开发。3了解近代数学的发展概貌及其在社会发展中的作用,了解数学科学的新发展及数学教学领域的最新研究成果和教学方法,了解相近专业的一般原理和知识。4. 具备适应数学与科技发展需求,有较强的数学创新能力和知识更新能力。5掌握文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法,具有一定的科研能力。6掌握一种外国语,达到规定的等级要求。二、学制: 学制四年。三、学分修读要求课程类型总学时学时分配总学分各学期学分分配开课门数最低修读学分讲授课程实践实验或上机

3、12345678滚动开设通识课程925+8周649198+8周78491412.5137.50.50.512846通识课程8368609618644082932932954学科平台课程481388932813.5104.5628专业核心课程5604321283110.5710.53731专业拓展课程832784485211211111162020实践教学课程144+12周12周14433242266111925个性化课程4小计1131083492283+20周67848629.526.530.52218.521.520.512305375158四、课程设置与安排(一)通识课程修读性质课程编号课

4、程名称学分周学时总学时学时分配开课学期备注讲授课程实践实验或上机必修0210000005中国近现代史纲要23+13224810210000006形势与政策(一)14161610210000007形势与政策(二)1由各学院开设讲座等0210000038军事理论1363610210000022大学生心理调适与发展13181810210000201大学英语(一)43+2757512210000001大学体育(一)12303010210000025大学语文(理)22303010210000004思想道德修养与法律基础32+148321620210000202大学英语(二)43+280802021000

5、0173计算机应用B43+280483222210000002大学体育(二)12323220210000095大学生职业生涯规划与就业指导(一)0.514+2周142周20210000096大学生职业生涯规划与就业指导(二)0.59+2周92周30210000001马克思主义基本原理32+148321630210000002毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论(一)32+148321632210000003大学体育(三)12323230070200009大学物理A(一)33484830070200010大学物理实验A(一)0.51181830070200011大学物理A(二)3348484

6、0070200012大学物理实验A(二)0.51181840210000003毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论(二)32+148321642210000004大学体育(四)12323240210000097大学生职业生涯规划与就业指导(三)0.511+2周112周50210000098大学生职业生涯规划与就业指导(四)0.56+2周62周7必修0210000200创业教育121616选修0210000145计算机基础1220101010210000125大学英语(拓展)2232323、4滚动开设小计49925+8周649198+8周78至少修读46学分修读性质课程编号课程名称学分周学时

7、总学时学时分配开课学期备注讲授课程实践实验或上机必修0070100192数学分析(一)5+0.5690751510070100193高等代数(一)5+0.5690751510070100194解析几何2+0.5345301510070100195数学分析(二)5+0.5696801620070100213高等代数(二)4+0.5580641620070100196数学分析(三)4+0.558064163小计283148138893(二)学科平台课程(三)专业核心课程修读性质课程编号课程名称学分周学时总学时学时分配开课学期备注讲授课程实践实验或上机必修0070100198复变函数3+0.5464

8、481640070100199常微分方程3+0.5464481640070100200概率论3+0.5464481640070100222点集拓扑学3+0.5464481650070100202实变函数3+0.5464481650070100018泛函分析3+0.5464481660070100215微分几何3+0.5464481660070100214抽象代数3+0.5464481660070100103数学物理方程3348487小计31560432128(四)专业拓展课程修读性质课程编号课程名称学分周学时总学时学时分配开课学期备注讲授课程实践实验或上机专业主干选修课(至少选四门)00701

9、00076图论33484830070100035规划论33484850070100072数值分析2+1348321650070100018软件综合2+1348321650070100057数理统计2+1348321660070100075随机过程33484860070100218实分析33484860070100219模论33484870070100108数学分析思想与方法33484870070100031高等代数选论33484870070100220动力系统初步33484880070100221微分流形3348488专业自由选修课0070100066数学史22323230070100223初

10、等数论22323230070100032高等几何22323230070100044金融数学22323230070100216现代数学与中学数学22323240070100056数理逻辑22323250070100223初等数学研究22323260070100182密码学2232327数学研究生基础课具体课程见数学学科硕士研究生基础课教师教育类课程具体课程见学校教师教育类课程开课计划至少选修二门信息类、经济类、管理类平台课与核心课具体课程见相关专业的教学计划小计5283278448至少修读20学分备注:“教师教育类课程”与“信息类、经济类、管理类平台课与核心课”学分可以冲抵个性化课程学分。(五)

11、实践教学课程课程类别修读性质课程编号课程名称学分总学时开设学期备注基础性实践必修0260100036军事训练12周10260100047思想政治理论课社会实践22周2短0260100446数学建模26440260100445专业导论11610260100007毕业论文67-80260100074专业实习68周8小计18提高性实践选修专业基础研讨课0260100596数学分析(二)研讨课1162短固定开设0260100597高等代数(二)研讨课1162短0260100598数学建模研讨课1163短0260100599综合软件实践1163短专业前沿研讨课0260100600分析学选讲14、5、6、

12、7短学期不固定开设0260100601几何学选讲10260100602代数学选讲10260100603调和分析选讲10260100604动力系统选讲10260100605偏微分方程选讲10260100606组合数学与图论选讲10260100607随机分析选讲10260100608应用数学选讲1小计13至少修读6学分创新性实践选修科研训练项目至少修习1学分创新创业教育社团活动课程 (六)学位课程及修读要求1学位课程名称(列表中带“”的课程)数学分析(一) 数学分析(二) 数学分析(三) 高等代数(一) 高等代数(二)2学位课程修读要求学位课程是本专业最核心的课程,是学习其它专业课程的基础。学位课程必须要有准确的课程目标,系统的课程经验,有效的实施方案、科学的评价方式,在充分保证学时学分的前提下,采取各种方式切实提高学位课程教与学的要求与质量,为专业学习打好坚实基础。 (注:文档可能无法思考全面,请浏览后下载,供参考。可复制、编制,期待你的好评与关注)

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 社会民生


经营许可证编号:宁ICP备18001539号-1