新苏科版八年级物理下册《八章. 力二、重力 力的示意图》教案_6.doc

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1、8.2 重力(1)学习目标:1.知道重力的概念。2.理解重力大小与质量的关系,能准确画出重力的方向。学习难点:重力与质量 区分学 习 活 动备忘录活动一 重力:阅读教材P48,完成以下问题重力:由于_的吸引而使物体受到的力叫做重力,符号是_。重力的施力物体是_。生活中常把物体的重力大小简称为_。归纳总结:1.重力:由于_的吸引而使物体受到的力叫做重力,符号是_。2.地面附近的一切物体都要受到重力,重力施力物体是_。练一练1.如图所示为苹果下落的频闪照片,每个间隔的时间相等。苹果下落过程中速度_(填“增大”、“不变”或“减小”),是因为苹果受到_作用。使苹果下落的力的施力物体是_.活动二 重力的

2、大小及方向:阅读教材P50-52,完成以下问题1.重力的大小可以使用弹簧测力计进行测量。重力与质量存在怎样的关系呢?请根据教师的演示,完成以下表格并根据表格中的数据做出G与m的关系图像。(注意教师的要求及实验,认真记录)实验次序质量/kg重力/N重力/质量(N/kg)10.0520.1030.1542.0小结:物体的重力与质量成_。1kg物体所受重力约_N。用公式表示如下。例题:.两只鸡蛋的质量约为100g,所受重力为多少N。(g=10N/kg)2.在支架上系一根细线,细线上有一钢球。请画出小球静止时的位置。观察教师的演示,看看你画的是否正确。(注意观察小球静止时方向与水平面的关系,教材P50

3、)小结:小球所受重力的方向总是_(填“向下”或“竖直向下”)的。归纳总结: 1.重力的大小:重力的大小与质量成_,G=_(g=_)2.重力的方向:重力的方向总是_。当堂检测 独立完成后同桌互批1. 正确认识自己,从认识自己的物理属性开始,以下是对你现在某些物理量的估测,与实际情况最为接近的是( )A你的正常体温约为22 B你的体重约为500NC你的身高约为160mm D你正常步行的速度约为10m/s2.不考虑空气阻力的作用,质量是4kg的铅球正在空中飞行,它受到_的作用,方向是_,施力物体是_,此力的大小是_N. (g=10N/kg)3.如图所示,一瓶矿泉水的质量为200g,求其重力。(g=10N/kg)(要有计算过程,不要忘记写“解”)2. 用弹簧测力计测得一个物体重4.9N,该物体的质量是多少克?5某同学在用弹簧测力计测量一个物体的重力时,错将物体挂在拉环上,如图所示,当物体静止时,弹簧测力计的读数为4N,则物体的重力 ( )A一定大于4N B一定小于4N C一定等于4N D以上判断均不正确

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