《新苏科版八年级物理下册《七章. 从粒子到宇宙三、探索更小的微粒》教案_6.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《新苏科版八年级物理下册《七章. 从粒子到宇宙三、探索更小的微粒》教案_6.docx（4页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、3、 探索更小的微粒教学目标：1.知道分子不是微观粒子的最小单元，分子是由原子组成的。2.通过摩擦起电实验，认识到原子也不是组成物质世界的最小单元，原子还可以由更微小的粒子组成。3.了解加速器在探索微观粒子中所起的作用，体会科学与技术的关系，知道在粒子世界探索中所取得的重大进展与加 器技术的革新与进步是分不开的。4.对物质世界微粒的尺度有大致数量级的概念。5.知道科学家探索物质颗粒的进程。重点难点：1.知道原子的内部结构 。2.了解科学家探索微观世界的历程。教学方法： 通过图片、视频等材料，感知丰富的微观世界，体会人类在揭示微观世界奥秘所取得的重要成就，知道这种探索还在继续进行。新课引入：分子
2、已经是很小的微粒了，分子是否可以再分，分子是由什么组成的？科学家们一直在探索。教学活动：活动1【讲授】知识点复习用图片、实验、视频多种手段引入新课知识，激发学生兴趣。提问：物体是有什么组成的？学生回答： 物质是由分子组成 的（学生举例）。活动2【导入】观看精彩的水面放硬币，水中入回形针实验。活动3【活动】 分子由原子组成。1不同原子组成的分子构成化合物。2相同原子组成的分子构成单质。石墨分子、金刚石（钻石）、富勒烯（很好的超导材料）这三种材料都是由同一种原子即碳原子组成的，我们可以看到它们有什么不同?它们原子的组成形式不一样。同时导致了某些性质也不一样，如石墨较柔软便于书写，金刚石很硬，能用来
3、刻划玻璃。但这几种物质都是由一种原子组成的，它们是单质，组成它们的分子叫单质分子。 水分子和生物分子是属于哪一种分子？（观察）DNA分子模型，它由多种原子组成。活动4【活动】活动：摩擦起电 。用丝绸摩擦玻璃棒，再用玻璃棒靠近小纸屑，你观察到什么现象？ 小纸被吸引。这个现象说明了什么？ 引导学生观看一些有趣的摩擦起电现象的视频。猜想：原子可以分成更小的微粒。活动5【活动】介绍汤姆生及电子的发现汤姆生及他发现的电子、提出的原子内部结构模型。1897年，汤姆生借助阴极射线管发现了电子，知道了原于中有电子，后来人们经实验研究还发现原子是由原子核与电子组成的。活动6【活动】原子核式模型建立动画：粒子的散
4、射实验并分析 信息介绍：1911年，物理学家卢瑟福建立了原子内部的核式结构模型。在原子内部，电子绕原子核高速运动，原子核只占了整个体积的很小一部分，但几乎占了整个质量的全部。1原子核由带正电的质子和不带电的种子组成。2不是所有的原子核内都有中子。质子、中子能不能再分下去呢？如果能，它们又是由什么组成的呢?1964年盖尔曼提出夸克的设想，认为夸克是比强子更深层次的粒子。这是一种理论上假设的构成强子的组成粒子，盖尔曼因此获得了1969年度诺贝尔物理学奖。夸克的发现：为了检验盖尔曼所提出的设想，科学家们进行了不懈的努力。为了使粒子获得足够的能量，人们采取的办法就是将粒子的运动速度加至极快，于是人们便
5、不断地改进加速器，可见加速器是我们探索微小粒子的有力武器。活动7【测试】加速器对粒子发现的作用介绍加速器在探究微小粒子中的巨大作用。了解加速器的制造得益于现代科学技术的发展，了解减速器在生产、生活中的应用（观看网上下载的资料） 科学家在探索物质微粒的历程上付出了巨大的努力，从分子到原子，再到原子核，后来又发现原子核是由质子和中子构成。那么，质子和中子能不能再分呢？ 20世纪60年代又提出质子和中子是由一种叫夸克的更小微粒组成的。 那么夸克还会不会是由其他更微小的颗粒组成呢？活动8【总结】（1）电子围绕原子核作高速运转（2）原子核带正电的电量和电子带负电的电量相等（3）原子的质量几乎集中在原子核
6、上（4）不同物质的原子核对电子的束缚能力不一样活动9【测试】随堂练习1.分子是由_组成的。1897年，_发现了电子，说明_也是可分的。2.1919年，_提出了原子结构的_模型，认为原子是由中心很小的_和核外绕核高速运转的_组成的。电子带_电，原子核中的_带_电，而_不带电。3.“摩擦起电”并不是创造了电，只是依靠摩擦，使_从一个物体转移到另一个物体，得到电子的物体带_电，失去电子的物体带_电。两个相互摩擦的物体同时带上_电荷。4.电荷间的相互作用规律是：同种电荷_，异种电荷_。5.原子核是由_和_组成的，它们是由更小的被称为_的粒子组成的。活动10【课后拓展】1、有兴趣的同学可以阅读下列书目：走向微观世界从汤姆逊到盖尔曼，杨建邺，武汉出版社，2000年4月从原子到夸克，郁忠强，福建教育出版社，1997年2、有兴趣的同学可以查阅下列网址：http:/