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2、，创造性地使用教材。要注意联系本地区和学生的实际，关注社会中新的信息、学生生活中新的问题和现象，对教科书中提出的问题、预设的活动进行合理的拓展和延伸，及时、合理地调整教学目标，灵活有效地推进教学过程，增强教育的针对性改 进 的 方 向改进方案预计完成日期生产计划方面评定水平（ABCDE）生产技术方面评定水平（ABCDE）机械设备方面评定水平（ABCDE）生产工具方面评定水平（ABCDE）质量管理方面评定水平（ABCDE）降低成本方面评定水平（ABCDE）工程管理方面评定水平（ABCDE）资料管理方面评定水平（ABCDE）作业环境方面评定水平（ABCDE）安全管理方面评定水平（ABCDE）作业方法方面评定水平（ABCDE）技能训练方面评定水平（ABCDE）劳动纪律方面评定水平（ABCDE） 评定水平：A=（与同业的其他厂商相比）非常的优越 B=稍优越 C=普通程度 D=稍劣 E=非常的拙劣