《生产部kpi.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《生产部kpi.doc（1页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
组织者，支持者和参与者。我们的任务不再是讲解教科书，而是努力创设适宜的活动环境和条件，灵活多样地选用教学活动和组织形式，帮助学生去体验、去探究。为达成这样的目标，我们要放低姿态，与学生平等对话，倾听他们的需要；要尊重学生的体验和判断，不用既定的结论代替学生的生产部KPI量表指标类别谢谢你看完全篇文本，希望所编写的内容对你有所帮助！你有好的想法和见解可以编辑文档添加上去。它虽然不像主课那样被学校、家长、学生、甚至是社会所重视，但是我感觉它在人的成长中有很大的作用，尤其对一个正在塑造自己的小学生而言.因此我要积极转变观点：在教材中要呈现很多细腻的生活场面和真实案例。然而教材中的范例只是一种提示，它并不是唯一的或最好的。因此，老师要通过这些提示去整体把握教材，既可以利用这些范例丰富学生的认知和情感体验，又可以根据自己的教学需要进行隔离的取舍。或适当加以拓展！虽然是思品与社会考核指标财务类成本预算达成率内部运营类1生产计划完成率2订单完成及时率3产品质量不合格率4优良品率5产品质量问题重复出现次数6设备完好率7安全生产事故发生次数客户类1客户满意度2供货商满意度学习与发展类1部门员工任职资格达标率2培训目标达成率