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1、供应运输部门负责人工作责任制度 职务 1.在分管副厂长领导下，认真贯彻执行国家有关物资管理方面的方针、政策，负责编制物资(含包装材料)供应计划和采购计划，并按计划做好物资供应工作。2.核定和掌握所属仓库资金的定额和各种物资的储备定额，加强资金管理，实行储备资金指标下库，组织处理超储积压物资，保证储备资金的合理使用。3.负责制定材料(含包装材料)、燃料供应定额，严格按定额(或限额)发料，主要生产用料送到车间。4.根据设备动力科提报的计划，负责组织全厂设备电器备件的采购和保管供应工作。5.加强仓库管理，定期组织盘点，对盘盈、盘亏、丢失、损坏等情况要查明原因分清责任，提出处理意见。6.掌握各类物资的
2、收发动态、库存和主要原材料、燃料、油料、贴花纸、包装材料的消耗情况，按时编报物资供应统计报表及分析报告。7.按照国家的能源政策和法令，负责制订工厂节能工作的长远规划和年度计划，加强能源管理，监督能源的合理使用，不断提高能源利用率，按时填报能源统计报表。8.加强废旧物资的管理，做好废旧物资的回收、保管、修复、改制、再生利用和对外处理等工作。9.做好本科所属运输车辆的管理和维修保养工作，完成工厂物资运输任务，保证行车安全。10.加强安全防火的教育和管理。11.根据厂长方针目标展开要求，负责本科方针目标的展开、检查、诊断和落实工作。12.负责完成厂部临时布置的各项任务。 职权1.在计划范围内，有权代
3、表工厂签订材料、工具、备件等物资订货合同。2.有权检查各部门生产物资使用情况和储备情况。对各部门不合理使用物资或盲目储备，有权制止。3.有权监督、检查各部门能源管理和能源消耗情况。对浪费能源的行为，有权制止和提出处理建议。4.有权处理多余积压物资和废旧物资。对各单位擅自处理废旧物资，有权予以制止。5.在不影响生产的前提下，有权对外进行物资调剂。6.有权要求各部门按期提供有关的计划、各类物资消耗统计报表、工艺消耗定额和其它有关资料。7.有权调配运输车辆。8.对本科下属人员的调动、奖惩、晋级有建议权。 职责1.对物资供应计划编制不周或物资供应不及时，影响工厂计划任务的完成负责。2.对供应物资的品种
4、、规格、质量不符合要求，影响生产、工作负责。3.对由于执行制度不严，盲目采购，造成物资超储积压浪费，影响资金正常周转负责。4.对能源管理不善，使用监督不严，造成浪费，完不成上级下达的能源节约计划指标负责。 5.对由于管理不善，工作失职造成物资(含包装材料)损失或毒品外溢、丢失负责。6.对由于教育不够，本科人员发生违反政府法令或财经纪律，不遵守市场规定或徇私处理物资，给工厂造成不良影响或经济损失负责。7.对由于忽视安全教育、措施不力，造成人身、设备、交通安全和火灾事故负责。们的权利 和个性发展，在基本的式非标准基础上，允许他们在多元价值中做出不同的选择；我们要尊重学生的差异，关注“边缘儿童”，对
5、学生进行开放性的、发展性的、鼓励性的评价，帮助他们感受成长的逾越！3、梳理与时俱进的教师观新课程理念下的教师，是学生自主学习和探究活动的8.对采购进厂的已淘汰或即将淘汰的物资负责。因为你坚信： “ 人生的道路不会一帆风顺，事业的征途也充满崎岖艰险，只有奋斗，只有拼搏，才会达到成功的彼岸。 ” 所以，经历了两次大考的失败，你没有垮下，磨练得更加坚强又回到了 “ 第一 ” 。相信在冲刺阶段的一年中，困难挡不住勇敢者的脚步，你会靠实力做一个出类拔萃的人。9.对本科方针、目标未及时展开、检查、诊断、落实负责。生动性和实效性。2、树立以人为本的学生观生的品德形成和社会性发展源于他们对生活的体验、认知和感悟，我们引导他们区关注生活，珍视学生独特的生活经验，强调体验式、探究式和研讨式等学习方式，帮助他们尝试着自己区解决生活中的问题；我们要关注学生的健康成长，就要尊重他10.副科长协助科长工作，并对科长布置的工作负责。