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1、在日语中、行的假名叫做送气音。一、音读汉字发音规则:1、当两个送气音相遇时，就会将前一个送气音变为“”。v 学（）校（）学校（）2、前一送气音变“”后，后一送气音如为行则变为半浊音。v 失（）敗（）失敗（）3、前一汉字以结尾，后一汉字发音的第一假名若是行开头的变为行，也有少数变成行的。v 心（）配（）心配（）4、当前面汉字的最后一个读音为，后一个汉字前面读音为行假名，当两个汉字组合时，并不发生音便。v 設 備 設備5、当前面汉字的最后一个读音为，后一个汉字前面读音为、行假名，当两个汉字组合时，发生促音变化。v 失 格 失格6、当前面汉字的最后一个读音为，后一个汉字前面读音为行假名，当两个汉字组
2、合时，发生促音变化。v 国 家 国家2、 训读汉字发音规则1、行，即送气音开头的单词，接在其他词后构成复合词时，发生浊音化。v 物（）語（）物語（）u 例外的情况： 但本身含浊音的训读词，不发生连浊。v 紙屑（） 大風（） 动词与动词或动词与宾语的复合不发生连浊。v 読書（） 飯炊（）2、 前一汉字最后一个假名在段的，变为同一行的段假名。v 雨（）水（） 雨水（）汉字合成词中，有些汉字在组成合成词时，读音会发生变化。1、音读合成词中的连浊现象。 以“”行开头的音读字，接在以“、”结尾的音读字之后发生浊音变化。v 平等（）、患者（）。 以“”行开头的音读字，接在以“、”结尾的音读字时发生半浊音变
3、化。v 出発（）、何分（）。 （同一/1+2）2、音读合成词中的连声现象。 以元音开头的音读字，接在以“”结尾的音读字后，元音变“”行音或“”行音。v 反応（）、三位（）。3、音读合成词中的促音化现象。 以“”结尾的音读字，在以“”行开头的音读字之前时发生促音变化。v 石膏（）、学校（）、日記（）、一杯（）。4、训读合成词的连浊现象。 以“”行开头的训读词，接在其他词后构成复合词时，发生浊音变化。v 長話（）、昔語（）。 但本身含浊音的训读词不发生连浊。v 紙屑（）、大風（）。u 一般没有连浊现象 动词与动词的复合：差引（） 对等关系的复合：読書（） 与宾语的复合：飯炊（）u 促音接头词，他们读音本身就含有促音 合：合併、合唱、合作、合点。 切：切手、切符。 日：日記、日光、日中、日課。 引：引張、引掛、引越、引込、引繰返。 突：突込、突張。（引和突的促音是外露的。）5.如果单词的汉字在中文汉语拼音中是前鼻音，在日语读音中就会带拨音；如果单词的汉字在中文汉语拼音中是后鼻音，在日语读音中就会带有长音。例：専門（zhuan men）横断（heng duan）特例：肯定（ken ding）6.如果单词的汉字在中文汉语拼音中是单元音，在日语读音中就会是短音；如果单词的汉字在中文汉语拼音中是双元音，在日语读音中就会是长音。例：主要（zhu yao） 書道（shu dao）