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1、-范文最新推荐- 2018社区党建工作计划 一、 服务党员树形象，扎实做好社区党员服务中心工作。社区支部现有党员51人，下岗失业党员达19人。社区内辖区单位皆系破产改制企业，改制后，大批原企业党员组织关系将转入社区支部。如何为退休党员、下岗失业党员服好务，将成为社区党员服务中心的重点工作，对退休党员积极开展夕阳红活动，引导老党员树立退休不退党的思想，让老党员做到老有所学、老有所乐、老有所为，让他们积极为社区退休人员、为社区文明创建服务。对下岗失业党员开展就业指导工作，引导下岗失业人员树立下岗不失志的思想，让下岗失业党员重新走上新的工作岗位，并带动更多社区下岗事业人员积极就业。通过社区党员服务中
2、心为党员服务，带动党员服务居民群众，树立社区党员良好形象。二、 加强党员教育，强化队伍建设a)加强党员教育管理工作，发挥社区党员在两个文明建设中的先锋模范作用，党员回社区八小时以外参与社区各项活动。随着社区党员的队伍的壮大，党员教育管理的任务也越来越重，这就要求我们社区党组织引导党员用马克思主义的世界观和方法论指导自己的行为，坚持真理，崇尚科学，提高党员的思想理论水平，解决党员的人生观、世界观、价值观问题，对党员进行保持共产党员先进性的教育，严格党的组织生活，坚持三会一课制度，充分发挥社区党员电教育室的作用。贯彻落实党员从群众中来、到群众中云的工作方法。通过党员教育活动的开展，从而推进社区党组
3、织建设，达到提高党员素质、服务人民群众、促进各项工作的目的。开展社区党建帮扶工作。为确保工作目标、任务的全面的完成，把握主题，明晰思路，突出重点，有的放矢地开展好社区党支部建设帮扶工作，发挥党员志愿者的作用。b)做好入学积极分子的培养和党员的发展工作做好入学积极分子的培养和党员的发展工作，是社区党支部的一项经常性重要任务，对于健全基层党组织，发挥党支部的战斗堡垒作用，具有重要意义。要严格按照坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展的方针，社区党组织要有计划的做好新党员的发展工作，并加强对入党积极分子的培养、教育和考察，由专人负责联系，定期进行谈话，定期进行党的基础知识、基本理论等教育。把社区内思
4、想进步、要求入党的并符合入党条件的各类优秀人员吸收到党内来，扩大党员队伍。计划今年将1名预备党员转为正式党员。 一、指导思想：二、工作目标：1、以各项常规工作为抓手，营造家园合作新氛围。 2、以现代媒体和通讯设备为载体，开创家教指导新气象。 3、以家长和社区资源为补充，凸现三位一体新合力。三、具体措施：（一）以各项常规工作为抓手，营造家园合作新氛围1、加强自培，优化技巧以往，幼儿园开展家长工作往往只是喊在口上，写在纸上，很少落实在具体行动上。为此，本学期我园将从幼儿园工作的实际出发，通过集体学习、小组学习、师徒带教、自学等途径，不断提高各班主任尤其是新教师的家长工作能力
5、和家教指导水平。如：开学初将针对家访开设相关的讲座或下发相关的资料；平时将就与不同家长的交流需注意什么展开学习和讨论；同时，我们还设想在期末组织一次我眼中的家长工作的沙龙活动，要求教师在沙龙活动中借助自己某一特殊、成功或失败的家长工作实例来加以交流、反思和讨论，从而提高教师家长工作的针对性和有效性。2、深化合作，提高质量采用多种形式，组织丰富多彩的活动，深化家园合作、提高家园合作质量既是社会发展对幼儿园提出的客观要求，也是幼儿园自身发展的内部需求。因此，我园将继续做足做好以往的家长宣传栏、宝宝成长册、组织亲子活动等常规工作，并尝试在以下方面有所发展：（1）家访：要求各班主任在期初完成本班幼儿的
6、上门家访工作，并及时做好家访记录和家长签名，园方将以电话回访的形式予以检测，并与考核挂钩。（2）家长会：尝试以年级组或班级为单位召开家长会，活动准备充分、活动形式丰富多彩、活动内容有益有趣有指导性。本学期将结合中秋节、重阳节、健康安全主题等活动开展融民间艺术、民间习俗等内容于一体的家园互动活动，如：亲子抢答、亲子美劳等。 教材分析 本册教材根据四个学习领域进行了合理的编排，在“数与代数”领域中共安排了4个单元： 应用百分数解决实际问题比例的意义和性质，解比例正比例和反比例的意义，正比例的图象解决问题的转化策略 在“空间与图形”领域中共安排3个单元： 圆柱、圆锥的特征，表面积与体积的
7、计算图形的放大与缩小同时用方向和距离确定位置 在“统计与概率”领域中安排1个单元： 扇形统计图众数和中位数 在“实践与综合应用”领域共安排3次实践活动： 测量物体的体积面积的变化实际测量 本册教材第八单元的总复习也分四个领域编排，各领域内容分若干块，前三个领域中每一部分的复习又分别设置了“整理与反思”和“练习与实践”这两个栏目。其中，“整理与反思”不仅组织学生有条理地回忆和整理学过的数学知识和方法，而且还精心设计了一系列富有启发性和挑战性的问题，引导学生深入把握知识之间的内在联系，并体会蕴含其中的基本数学原理和方法，进而促使学生由此及彼、举一反三地进行探索性学习。 班级情况分析 我班共有72名
8、学生，从上学期学习情况来看，虽然有了较大进步，但是本班学生在学习习惯、学习风气上还不够理想，个别男生学习态度不太好，对提高全班整体成绩有一定的难度。今后打算如下： 首先，还是加强学习习惯培养，如学前的自习、课后的复习等。 其次，培养学生的计算能力，可以有目的的进行计算练习。一要求计算仔细。二是加强计算的基础练习。三是加强口算训练。四是引导学生使用简便方法。在教学中加强数学数量关系的分析。让学生学会分析，学会审题，提高解题能力。最后在激发学生学习兴趣方面多寻找方法，使他们乐学，愿学。 教学目标 1、让学生经历应用百分数的知识解决生活中一些常见实际问题的过程，进一步理解百分数的意义，体会百分数与分
9、数、小数的联系和区别，加深对方程思想方法的认识，提高解决相关实际问题的能力；在具体情境中比例的意义和基本性质，认识成正比例和反比例的量，体会不同领域数学内容的内在联系，加深对相差数量关系的理解。 2、让学生通过观察、操作、实验和简单推理，认识圆柱和圆锥的基本特征，探索并掌握圆柱、圆锥的体积公式以及圆柱表面积的计算方法；在具体情境中，初步理解图形的放大和缩小，初步理解比例尺的意义，初步掌握用方向和距离确定物体位置的方法，并能应用这些知识和方法进行简单的操作或解决简单的实际问题。 教学目标 3、让学生联系对百分数意义的理解，认识扇形统计图，初步体会扇形统计图描述数据的特点，能根据扇形统计图所呈现的
10、信息提出或解决一些简单的问题；结合实例，初步认识众数与中位数的意义，会求一组简单数据的众数与中位数，初步体会众数、中位数和平均数等不同统计量的不同特点。 4、让学生通过系统复习，进一步掌握数与代数、空间与图形、统计与概率等领域的知识和方法，进一步明确相关内容的发展线索和逻辑关联，加深对现实问题中数量关系、空间形式和数据信息的理解，提高综合应用数学知识和方法的能力。 本册教学重点 本册教材的教学重点内容是总复习，这一单元共30课时，需要帮助学生将小学阶段所学习的数学知识进行系统的回顾与梳理，使之构建完整的认知系统，提高对知识的理解及应用能力，培养积极的学习兴趣与态度。 本册教学难点 本册教材的教
11、学难点内容是百分数的应用和圆柱和圆锥两个单元，前者是在已有百分数认识的基础上的进行教学的，由于牵涉多种应用，学生理解起来较为困难，尤其是较复杂的两步及以上百分数应用题。而后者虽然在理解上难度不大，但计算较为复杂，估计学生的错误会较多，如何在教学中合理突破值得思考。 教学时间安排 一、百分数的应用11课时 二、圆柱和圆锥11课时 三、比例7课时 四、确定位置4课时 五、正比例和反比例4课时 六、解决问题的策略2课时 七、统计3课时 八、总复习30课时 教改措施 针对学生的年龄特点和本册教材的重、难点，应采取以下教学措施： 1.创设民主和谐的学习气氛，让学生真正成为学习的主人，激发学生学习数学的兴趣。培养学生的合作精神，使每个学生在各自不同的基础上都能得到提高。 2.注重学生知识形成和探究过程中获得的经验和方法的积累，使学生初步学会自主学习形式上可以多采用手、动脑、动口相结合，讨论、抢答等形式的学习，培养学生从周围情境中发现数学问题并能用所学知识解决问题的能力。 3.课内与课外相结合。课内学知识，课外学技能，运用理论，使学生真正做到将知识的掌握灵活运用。 4.坚持不懈地抓好学生良好学习习惯的培养。重视培养学生分析问题、解决问题的能力。在学习过程中培养学生认真负责的学习态度和细心计算和验算的好习惯。 5.精讲多练，熟能生巧。 6.提升教师个人教学素养，提高课堂教学效益。 7 / 8