《江苏省淮安市高中数学 第1章 三角函数 1.3.1 三角函数的图像和性质（2）启发性学案（无答案）苏教版必修4（通用）.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《江苏省淮安市高中数学 第1章 三角函数 1.3.1 三角函数的图像和性质（2）启发性学案（无答案）苏教版必修4（通用）.doc（4页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1.3.1 三角函数的图象和性质（2）一学习目标:1能借助正、余弦函数的图象理解其基本性质;2灵活应用基本性质解决定义域、值域、奇偶性、单调区间等相关问题。二学习重、难点：1重点：掌握正、余弦函数的图象和性质（定义域、值域、周期性、奇偶性和单调性）；2难点：掌握正、余弦函数的图象和性质的应用。三课堂活动：活动一 借助图象理解正、余弦函数的基本性质利用五点法和周期性画正、余弦函数的图像（1）（2）观察函数图像得到函数的性质函数y=sinxy=cosx相同点定义域值域周期性不同点奇偶性单调性最值对称中心对称轴活动二 正、余弦函数基本性质的应用题组一：（1）函数的定义域是_ （2）函数的值域是_ （3）函数图象的对称中心为_，对称轴方程是_思考感悟： 题组二：判断下列函数的奇偶性（1） （2） （3） （4）思考感悟： 题组三：求函数的单调区间例题：求的单调区间 （整体代换的思想）把当成一个整体，看成是，求的单调区间，即得取值范围，也就是的范围，再解出的范围（1） （2）（3）（4）（5）思考感悟： 四小结反思： 五巩固练习：1当取30，60，90，180中的_时，函数ysin(x)是奇函数2使cos x有意义的实数m的取值范围是_3.的值域为 .4.求下列函数的单调增区间（1） （2）