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1、科学五下第一单元复习,1,沉和浮 单元复习,科学五下第一单元复习,2,复习,科学五下第一单元复习,3,1、不同的物体在水中有沉有浮，判断物体沉浮有一定的标准。,2、由（同种材料）构成的实心物体，在水中的沉浮与它们的（重量）、（体积）没有关系。比如，我们把萝卜和橡皮分别切成大小不同的几块，改变它们的重量和体积，但是它们在水中的沉浮情况没有发生改变：萝卜始终是浮的，橡皮始终是沉的。,科学五下第一单元复习,4,木块,泡沫块,空瓶子,石块,铁块,橡皮泥,沉,沉,C,重量,体积,科学五下第一单元复习,5,1、科学家往往采用控制其他因素不变的方法，来研究某一个因素是否对物体产生作用控制变量法。如：,研究物
2、体的（重量）是否对沉浮有影响时，控制这些物体的（体积）不变。,研究物体的（体积）是否对沉浮有影响时，控制这些物体的（质量）不变。,2、由（不同材料）构成的物体，体积相同，重的物体容易沉；重量相同，体积小的容易沉。,3、潜水艇是靠改变自身的（重量）来改变沉浮的。（排水与进水）,科学五下第一单元复习,6,A,B,B,科学五下第一单元复习,7,C,C,A,科学五下第一单元复习,8,A,B,C,体积相同，重的容易沉，轻的容易浮。,A,D,科学五下第一单元复习,9,D,B,A,B,科学五下第一单元复习,10,1、我们把物体在水中（排开水的体积）叫做（排开的水量）。改变物体（排开的水量），物体在水中的沉浮
3、可能发生改变。,2、我们可以改变橡皮泥的（形状）来改变橡皮泥在水中（排开的水量），从而改变橡皮泥在水中的沉浮：橡皮泥改变形状后，轻重不变，浸入水中的体积变大，在水中排开的水量变大了，从而受到水的浮力大了，所以能浮在水面上。,3、钢铁制造的船能够浮在水面上，原因在于它（排开的水量很大）。,科学五下第一单元复习,11,排开的水量,25,不变,变大,排开的水量 很大,科学五下第一单元复习,12,沉,沉,沉,沉,橡皮泥形状改变了，但体积未变，在水中排开的水量未变，浮力未变。,科学五下第一单元复习,13,1、相同重量的橡皮泥，浸入水中的体积越大（即排开的水量越大）越容易浮，它的装载量也随之增大。所以，用
4、一定量的橡皮泥造船，把船造得大一些，装载的货物就（多）。,科学五下第一单元复习,14,A,B,体积,排开的 水量,载重量,科学五下第一单元复习,15,A,A 形状大，浸入水中的体积要大，排开的水量就大，因此浮力也就比 B 要大，在同样多的橡皮泥的前提下，载重量就增加了。,科学五下第一单元复习,16,1、在水中的物体，都受到一个（向上）的力，这个力就是（浮力），浮力的方向与重力的方向正好（相反）。 2、浮在水面上的物体，浮力=重力，如下图（1）。,3、上浮物体（泡沫塑料块或木块）受拉力作用浸入水中后，可以用（弹簧测力计）测算出其在水中的浮力大小。浮力=重力+拉力， 如上图（2）。,科学五下第一单
5、元复习,17,4、物体在水中受到的（浮力）大小主要与物体在水中（排开的水量）有关：物体在水中排开的水量越大，受到的浮力越大；排开的水量越小，受到的浮力越小。,上,浮力,B,B,相反,相等,科学五下第一单元复习,18,浮,相等的,A,越大,上浮,排开的 水量,A,科学五下第一单元复习,19,B,压力,重力,浮力,大于,上浮,停（浮）在水面上,等于,科学五下第一单元复习,20,（1） （2） （3） （4） （5）,F,A,I,I,E,C,科学五下第一单元复习,21,2、当物体在水中受到的浮力大于重力时就上浮，小于重力时就下沉，如左图（3），浮力重力，石块沉入水底。,1、浮在水面上的物体会受到水的
6、（浮力）作用，沉入水中的物体也会受到水的（浮力）作用。,科学五下第一单元复习,22,3、下沉物体（石块）受拉力作用悬在水中后，可以用（弹簧测力计）测算出其在水中的浮力大小。浮力=重力-拉力，如上图（4）。,科学五下第一单元复习,23,C,A,0.4N,小于,下沉,A,浮力=重力-拉力（在水中重力）=50克力-35克力=15克力重力,科学五下第一单元复习,24,0.1,0.25,0.4,浮力大小与排开的水量有关； 物体在水中排开的水量越大，受到的浮力越大，反之，越小。,科学五下第一单元复习,25,A,相同,B,C,科学五下第一单元复习,26,浮力,重力,重力,浮力,科学五下第一单元复习,27,1
7、、同一个物体在不同的液体中，有的（浮），有的（沉），液体的性质可以改变物体的沉浮。,2、只有（一定浓度）的液体才能改变物体的沉浮，这样的液体有很多。比如：盐水、糖水等。,科学五下第一单元复习,28,A,B,科学五下第一单元复习,29,C,可能的,1、往水中加一定的酒精可以使蜡烛沉入水底；,2、往水中加一定的盐或糖可以使土豆浮出水面。,水中,酒精中,科学五下第一单元复习,30,方法一： 放在天平两端，比较它们的重量，轻的一端是浓度小的那杯盐水； 方法二： 两杯盐水放同一木块，木块浸入盐水体积较大的是浓度小的盐水； 方法三： 取同一石块，使用测力计测量出两杯盐水中所受到的浮力，浮力小的是浓度小的那
8、杯盐水。,科学五下第一单元复习,31,1、将钩码分别放在清水、盐水、糖水、酒精中，在（酒精）中受到的浮力最小，在（盐水）中受到的浮力最大。,科学五下第一单元复习,32,2、不同液体对物体浮力作用大小不同。但如果同一个物体在不同液体中都是浮的，那么物体在这些液体中受到的浮力大小都是（相同）的，都等于物体自身的（重力）。比如马铃薯在浓盐水和浓糖水中都是浮的，受到的浮力大小都等于马铃薯的重力，所以说“马铃薯在不同液体中受到的浮力大小是不同的”是（错）的！ 浮力 浮力=重力 重力,科学五下第一单元复习,33,3、比同体积的水（重）的物体，在水中（下沉）； 比同体积的水（轻）的物体，在水中（上浮）。 同
9、理：比同体积的液体重的物体，在液体中下沉； 比同体积的液体轻的物体，在液体中上浮。 比如： 马铃薯比同体积的清水重，所以马铃薯在清水中会沉； 马铃薯比同体积的浓盐水轻，所以马铃薯在浓盐水中会浮。 即：物体在液体中的沉浮与液体的（比重）有关。 其本质与物体和液体的（密度）大小有关：物体的密度大于液体的密度，下沉；物体的密度小于液体的密度，上浮。,4、（比重计）是测定液体（密度）的一种仪器，也可以说是一种比较液体（轻重）的仪器。,科学五下第一单元复习,34,5、铜可以浮在水银上，是因为铜比同体积的水银轻，或者说铜的密度比水银小。,重,轻,轻,重,C,科学五下第一单元复习,35,A,B,浮,沉,沉,科学五下第一单元复习,36,B,科学五下第一单元复习,37,“浮沉子”是通过改变自身的（体积）大小来实现沉浮的。书本P21。,当我们用力挤压瓶子时，笔帽里的空气被压缩，一部分水进入笔帽，导致“浮沉子”排开水的体积变小，受到的浮力减小，它就下沉了；反之，当我们松开手，水的压力减小，笔帽里的空气体积增大，“浮沉子”排开水的体积随之增大，受到的浮力也增大，它就浮上来了。,