《江苏省盐城市文峰中学高中数学 第一章 第1课时棱柱、棱锥和棱台教案 苏教版必修2（通用）.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《江苏省盐城市文峰中学高中数学 第一章 第1课时棱柱、棱锥和棱台教案 苏教版必修2（通用）.doc（2页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
盐城市文峰中学高中数学教学案第一章 立体几何初步第1课时 棱柱、棱锥和棱台教学目标：1.通过实物操作，增强学生的直观感知；2.让学生通过直观感受空间物体，从实物中概括出棱柱、棱锥、棱台的几何结构特征；3.培养学生的空间想象能力和抽象括能力.教学重点：棱柱、棱锥、棱台教学过程：.问题情境观察下面的几何体，它们有什么共同特点？ 共同特点： .建构数学1.棱柱:2.棱锥:3.棱台:4.多面体:.数学应用例1:画一个三棱柱. 练习：画一个四棱柱.例2:画一个四棱锥. 练习：画一个三棱锥.例3:画一个四棱台. 练习：画一个三棱台.课时小结.课堂检测 .课后作业 分别画一个三棱柱和四棱锥,并指出其底面、侧面和侧棱。