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1、昨天，教导处两位主任听了我的一节随堂课，课堂上一个学生谈到了对“起早贪黑”的理解（一个人起得很早，起来后还很瞌睡又钻进被窝里了）当时就有人笑了，也包括两位主任。其实，这样的课堂是再正常不过的了，学生不理解这个词很正常，课堂上有人笑也很正常。晚上十点多点我正参与网络研修学习，他的家长打来了电话，先寒暄了几句之后说：“我家孩子说他可讨厌你们班所有的孩子”我一听怔住了，有这么严重？我没有接话，他接着说：“今天课堂上你们班同学都笑了他”我听不下去了，我开口了：“这一切都很正常，你的孩子不理解很正常，别人笑也很正常。你们家孩子心理承受力太差了吧？作为家长你应该正确引导孩子，让他正确面对生活中的困难和挫折
2、，今天的课堂算什么，连课堂上同学们的笑都不能正确面对，将来怎样走向社会，怎样正确面对自己的人生困境？.”其实我明白家长给我打电话的目的是自己的孩子很委屈，想让我教育教育我班学生。后来我不知道是家长真想明白了还是不好再说什么，我们又聊了一会儿孩子的其他方面的情况，我们的此次沟通顺利结束了。我放下电话又想到了开学第一天的一个场景，一个小女孩来到我面前报了自家姓名之后，很不谦虚地说了一句：“我爸爸说我是最棒的”我接了一句“棒不是让自己说的，别人承认才行，开学让老师看看。”经过一段时间的接触了解，那个孩子连中等水平都达不到，上课也不会听讲。唉！不说了，以后的孩子更难教了，再接一年级的老师有个心理准备吧！