×小学2007——2007年教师继续教育规划.doc

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1、-范文最新推荐- 小学20072007年教师继续教育规划 太和二小20052007年教师继续教育规划 指导思想:以关于加快推进全国教师教育网络联盟计划,组织实施新一轮中小学教师全员培训的意见的精神为指导,以课程改革为契机,以提高教师的综合素质为核心内容,面向全员,突出骨干,打造学习型教师组织,加快教师专业化成长。 工作目标:完善继续教育保障机制,构建继续教育科学体系,夯实继续教育基础,增强教师工作能力,实现教师职业需要和个人成长需要的统一。 工作思路:围绕“一个核心”,坚持“两个必须”,突出“四个结合”。 一个核心以提高教师的综合素质为核心。 两个必须必须以素质观、超前观、殴邸导畚绦逃呐较颍槐

2、匦胍孕吕砟睢驴纬獭轮丁录际跷绦逃闹匾谌荨?/SPAN> 五个结合 1、继续教育与教师过去的教学实践相结合; 2、继续教育与课程改革相结合; 3、继续教育与校本教研相结合; 4、继续教育与教育科研相结合; 5、继续教育与教师的学历提高相结合。 三大措施: 一、丰富培训内容 通过政策法规的学习加强师德建设,通过学科研究促进教师的专业发展,通过新知识的补充改善教师的知识结构,通过掌握信息技术提高教学效率,通过选修文史知识增强教师的文化底蕴。 二、创新培训模式 培训方式从实际出发,从教师需要出发,以新颖性吸引教师乐于参与,以灵活性让教师轻松参与,体现个人自学、教研组合作、统一培训相结合的培训特点

3、。培训主要有自学理论、合作探讨、小组研究、专题讲座、案例分析、考察调研、教师论坛、经验交流等模式。 三、保障培训经费 学校每年预计投入培训经费贰万元,用于外出学习,添置培训设备,购置图书和音像资料,奖励继续教育成绩优秀的教师等。 重点工作: 一、基础性工作 (一)完善两个机制 1、领导机制 成立继续教育领导小组,加强继续教育的领导、管理和指导。 组长:郭传金(负责继续教育的统筹和协调工作) 副组长:张德才(负责继续教育的组织安排) 钱 敬(负责继续教育的理论指导) 组员:郑泽辉 杨俊西(重点负责数学科的师培工作) 陈建新 李 春(重点负责语文科的师培工作) 罗中权(重点负责师德方面的教育工作)

4、 陈斌昌(重点负责常科的师培工作) 2、激励机制 完善的继续教育的相关制度,建立太和二小教师基本功考核制度、太和二小教师理论学习制度、太和二小集体备课制度、太和二小校本教研制度、太和二小继续教育管理制度、太和二小继续教育奖励条例、太和二小青年教师成长管理意见等管理措施。将教师继续教育制度与人事改革制度结合起来,与教师资格证书再认证和职务评聘相结合,形成教师终身学习和职业发展的激励和约束机制。 (二)转变两个观念 1、师德观 以中华人民共和国教师法和中小学教师职业道德规范为主求,创新精神和实践能力的培养以及信息技术和现代教育技术的应用等重点。通过培训,使教师普遍掌握计算机基本知识和操作技能,不同

5、程度地掌握利用计算机进行辅助教学和将信息技术与课程整合的能力。 3、骨干教师培训 培训对象:15名青年骨干教师 培训目的:通过培训,使骨干教师在思想*与职业道德、专业知识与学术水平、教育教学水平与教育科研能力等方面有较大幅度的提高,熟悉并在根据新大纲新教材进行教学中发挥示范作用,带头参与小学课程和教学改革,提高他们实施素质教育的能力与水平,发挥他们在实施素质教育中的骨干带头和示范辐射作用,使其尽快成为师德模范、教育教学学科骨干。 培训内容:现代教育理论学习与实践,小学生学习心理研究;学科研究成果及发展趋势综述,现代科技与人文社会科学知识,课程改革现状专题,新教材新大纲专题研究等;现代教育技术与

6、信息技术应用理论和实践等,教育科研课题的立项、研究、结题与成果鉴定等。参加骨干教师培训的教师可免于参加同期继续教育教师岗位培训 4、培训者培训 培训对象:学校管理人员以及后备管理人员。 通过培训,使其树立现代教育观念,不断提高继续教育管理理论和管理研究水平,更新知识,逐步提高专业水平,增强职业意识,熟悉小学教师继续教育及其管理的特点、规律,能够胜任继续教育管理工作。 三、突破性工作 (一)继续教育的内容要更新 继续教育内容趋向综合化,在教师培训中贯彻素质教育思想,兼顾教育工作的需要和教师个人发展的需要,是设计面向21世纪中小学教师继续教育内容的基本指导思想。所以,继续教育培训的内容要突破以往只

7、重视理论指导或只重视技能培训的片面性,要同时关注教师基本教育观念的重建和核心教学技能的提升,实现知识中心向能力中心转变,能力中心向素质中心转变。 (二)继续教育的方式要灵活 为了鼓励教师的探索和创造,教师继续教育培训不能仅由单一的、灌输式的讲授组成,而是要逐渐纳入经验分享、案例教学、合作探究等突出参与性、操作性和体验性的多种方法。特别是合作探究的方式应大力推广。在合作探究的过程中,教师不仅可以向培训者学习,还可以与其他教师分享有益的经验,自己发现问题,通过共同学习去寻求形式多样的解决方案,从而充分地发挥其积极性和创造性。 (三)继续教育的体系要完备 利用建设教师教育网络联盟的机会,健全学校继续

8、教育“三网相通”的体系。“三网”即:人网(学校教师教育体系)、天网(卫星电视)、地网(计算机互联网)。发挥学校教师的主体作用,又充分利用现代传媒技术负载的丰富资源,实现教师时时学习,处处学习,高效率学习,高质量学习,真正把继续教育变成老师的终身学习,为教师追求个人发展创造最大限度的资源条件。 (四)继续教育的质量要一流 通过继续教育培训,在全校教师普遍提高基础上,实施“名师工程”:培养学校学科带头人10名,县学科带头人3名,市学科带头人2名,力争培养省学科带头人1名。 关于开展保持*党员先进性教育活动 分析评议阶段安排 分析评议阶段是巩固和扩大学习动员阶段成果,打牢整改提高阶段工作基础,确保先

9、进性教育活动取得实效的关键阶段。为确保分析评议阶段真正取得实效,我处党支部研究部署,分析评议阶段自3月22日开始,至4月底结束,用5周左右的时间开展先进性教育第二阶段的活动。 一、具体安排: 1、继续广泛征求意见。从3月22日到3月31日,党支部在向群众发放调查问卷的基础上,继续通过征求意见函和谈话谈心、设置意见箱、召开座谈会等形式,进一步征求党员群众的意见。要认真组织好征求意见函的填写工作,确保填写率和回收率,汇总后如实向党员反馈,党员个人也要主动征求和听取群众的意见。 2、深入开展好谈心活动。从4月1日到4月5日,要把谈心活动作为征求意见、找准自身存在问题的有效途径,作为自我反思、自我认识

10、、自我教育、自我提高的有效渠道。党员领导班子成员之间、党员领导班子成员与各股室负责人之间、各股室负责人与党员群众之间、普通党员之间、普通党员与群众之间,都要进行普遍谈心。通过广泛开展谈心活动,相互征求意见,查找问题不足,消除隔阂,增进团结,为深入进行思想剖析、开好领导班子民主生活会和支部组织生活会奠定思想基础。 3、认真撰写党性分析材料。从4月6日到4月10日,本着深入找问题、重点找原因、关键查主观的态度,根据征求到的群众和党员的意见,对照党章规定的党员义务和党员领导干部的基本条件,组织党员紧密联系个人思想和工作实际,深入查找党的十六大以来个人在党性党风方面存在的突出问题,特别是理想信念、宗旨

11、观念、组织观念、思想作风、工作作风和廉洁自律等方面的问题,从世界观、人生观、价值观上剖析根源。党员领导干部还要从坚持科学发展观和正确的业绩观、权力观、地位观、利益观以及责任意识、领导企业改革发展的能力等方面查找原因。每名党员都要撰写党性分析材料,党性分析材料主要包括突出问题、原因分析和努力方向等。 4、开好组织生活会。从4月11日到4月16日,党支部要在党员广泛开展谈心活动,认真撰写党性分析材料的基础上,组织好专题生活会。会上每个党员都要按照准备好的材料进行党性分析,逐个评议,开展批评与自我批评。民主评议采取个人讲评、党员互评、群众参评的办法进行。党员要根据民主生活会的情况,认真修改自己的党性

12、分析材料,形成完整的党性分析材料,进一步明确努力方向。 5、开好支部委员会。从4月17日到4月22日,党支部要根据民主评议情况以及征求到的群众意见和党员一贯表现,进行综合分析,实事求是、客观公正地对每个党员提出评议意见。党支部对党员的评议意见,在单位先进性教育活动领导小组办公室进行备案。 6、向党员反馈意见。从4月23日到4月27日,党支部以书面形式向每个党员反馈评议意见,肯定成绩,指出存在的问题,提出整改方向。对不履行党员义务、不具备党员条件的党员,要进行批评教育,帮助其认识问题,要求其认真改正。 7、通报评议情况。民主评议告一段落后,党支部要采取适当方式,分别在一定范围内向群众通报民主评议

13、党员情况。主要包括专题民主生活会和组织生活会的情况,党员队伍存在的突出 我中队的后勤工作坚持认真贯彻落实支队二00九年后勤工作安排的通知,不断开拓创新,完善中队硬软件建设;不断地转变工作作风,增强后勤服务意识,以管理为主体,提高后勤人员的自身素质建设,实现后勤管理规范化、专业化,进一步提高后勤为“中心”的工作保障能力。一、转变工作作风,努力提高自身和后勤人员整体素质。把加强后勤人员的作风和后勤人员自身素质作为后勤工作的重点来抓,着眼于部队的长远建设,从提高整体的素质入手,向素质建设要效益,努力造就一支思想过硬、业务精通的后勤队伍。(一)围绕保障有力的目标,着眼灭火、抢险救援任务需要,把好后勤人

14、员选配关,加大业务培训力度,先后选调人员参加司务长、炊事员、卫生员培训集训,保持了一支结构合理、业务精通、敢抓善管的后勤队伍,后勤综合保障能力明显增强。(二)加强后勤人员的工作作风建设,牢固树立后勤人员为部队服务,为官兵服务的意识,教育后勤人员深刻领会“三个代表”重要思想的精神实质,并将“三个代表”重要思想落实到实践中去。(三)牢固树立后勤就是服务的思想,保持良好的职业道德,面向官兵、服务官兵。二、加强经费管理,提高经费的使用效益。经费管理始终坚持规范化、制度化,我中队力争经费管理达到了“三好五无”。(一)首先,坚持抓住“预算管理”这个龙头,正确把握资金的流向和报量,提高经费的使用效益。其次要

15、求在标准经费管理上多下功夫,强化预算管理的首位意识,强化预算的权威性。并积极与地方财政联系保证每年业务经费10%的递增,最大限度的争取地方财政的支持。(二)把好经费的开支审批关,把一切开支控制在预算总量之内,大项经额坚持支部研究审批,发扬勤俭节约、艰苦奋斗的优良传统,坚持少花钱多办事、办好事、办实事的原则,有效地避免不合理开支。(三)认真做好达标建设中硬件设施的进一步完善,积极的向总队、支队和地方财政部门争取经费,使中队的俱乐部、综合娱乐室、电子阅览室进一步的完善。三、推进伙食标准化管理制度,使官兵吃饱吃好。在伙食管理工作上中队始终认真贯彻我军“艰苦奋斗、勤俭节约”的原则和“双增双节”方针,严

16、格落实伙食管理五项制度,全面实行分餐,科学调剂伙食,安排好执勤人员、伤病员的饮食,尊重少数民族官兵的生活习惯。使我中队的伙食管理形成规范化,不断提高中队官兵的生活质量。中队立足现有条件,大力发展“双增双节”活动,要求炊事人员做到“节约一度电、一滴水、一粒米”。严格财务监督管理,做到帐目清楚,按时公布,在财务开支方面,达到了“三好五无”的标准,切实把钱花在刀刃上。坚持经委会对采购物验收制度,积极改善官兵生活,坚持每天对餐具进行消毒,保证饮食符合卫生要求。同时,加强后勤人员的教育和管理,提高后勤人员素质,发挥经委会作用,积极改善官兵生活,很好的发挥了后勤保障的有力作用。(一)根据后勤工作意见、坚持

17、落实好每人每天一个鸡蛋、一杯牛奶的同时,还做到日有水果的标准。(二)教育炊事人员树立为兵服务的奉献意识,严格要求炊事人员精打细算,做到粗粮细做,细粮精做,力求符合伙食标准。(三)伙食管理做到日有计划、周有安排,合理调剂主副食花样,坚持每周一小汇,每月一大汇的汇餐制度在中队官兵的共同努力下今年我中队被总队评为为“先进食堂”,原司务长汪科同志被评为“先进个人。”四、加大器材装备的配备管理力度,保证器材的完整好用。在加强器材装备的管理上,不断的建立健全各项管理制度,在管理环节上下功夫,坚持建管并举,以管为主的方针,向管理要效益。认真实行“目标管理”制度,把器材装备的管理同使用者的自身利益挂起钩,谁使

18、用,谁管理,谁负责,实行计价挂帐的管理办法,在使用中因责任心不强造成丢失或人为原因造成损坏的使用者必须根据相应比例予以赔偿。从而增强了人员的责任心,保证了装备器材的完整好用。灭火执勤工作的顺利开展,灭火执勤工作的顺利开展。加强后勤人员对设备的安全操作和精心维护保养,搞好卫生,保证了厨房设施的完整好用。五、建立健全管理机制,提高服务质量,做好卫生防病工作。坚持每月开展防病教育,严把食品采购关,坚决杜绝采购腐烂变质的食品或未经检验的食品,对买回的食品在操作之前进行认真的消毒和清洗,对厨房餐具坚持餐后消毒,有效地防止了病毒细菌的传染。保证了饮食符合卫生要求。落实卫生管理和疫情报告制度,上好卫生课,提

19、供心理健康咨询服务。定期组织官兵体检,对伤病员及时送诊。培养良好的卫生习惯,经常检查卫生,保持环境整洁,有效的防止了传染病流行和食物中毒的发生。中队的后勤工作坚持认真贯彻落实支队二00九年后勤工作安排的通知,不断开拓创新,完善中队硬软件建设;不断地转变工作作风,增强后勤服务意识,以管理为主体,提高后勤人员的自身素质建设,实现后勤管理规范化、专业化,进一步提高后勤为“中心”的工作保障能力。一、转变工作作风,努力提高自身和后勤人员整体素质。把加强后勤人员的作风和后勤人员自身素质作为后勤工作的重点来抓,着眼于部队的长远建设,从提高整体的素质入手,向素质建设要效益,努力造就一支思想过硬、业务精通的后勤

20、队伍。(一)围绕保障有力的目标,着眼灭火、抢险救援任务需要,把好后勤人员选配关,加大业务培训力度,先后选调人员参加司务长、炊事员、卫生员培训集训,保持了一支结构合理、业务精通、敢抓善管的后勤队伍,后勤综合保障能力明显增强。(二)加强后勤人员的工作作风建设,牢固树立后勤人员为部队服务,为官兵服务的意识,教育后勤人员深刻领会“三个代表”重要思想的精神实质,并将“三个代表”重要思想落实到实践中去。(三)牢固树立后勤就是服务的思想,保持良好的职业道德,面向官兵、服务官兵。二、加强经费管理,提高经费的使用效益。经费管理始终坚持规范化、制度化,我中队力争经费管理达到了“三好五无”。(一)首先,坚持抓住“预算管理”这个龙头,正确把握资金的流向和报量,提高经费的使用效益。其次要求在标准经费管理上多下功夫,强化预算管理的首位意识,强化预算的权威性。并积极与地方财政联系保证每年业务经费10%的递增,最大限度的争取地方财政的支持。 11 / 11

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