九年级道德与法治上册富强与创新第二课创新驱动发展第2框创新永无止境知识点课件新人教版.pptx

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1、学习目标,1.通过搜集、交流知识产权被侵犯或者维护知识产权的案例,懂得尊重和保护自己与他人的知识产权。 2.通过中国与发达国家科技创新情况的对比,明确我国在取得科技创新巨大成就的同时还存在差距,明确建设创新型国家的必要性以及相关措施。 3.通过学习本框内容,了解国家积极推动大众创业、万众创新,切合时代要求,增强创新意识,弘扬创新精神,培养创新型人才。,探究一 创新强国,1.科技创新能力的重要性以及我国的实际情况 科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。目前,我国虽在尖端技术的掌握和创新方面打下了坚实基础,在一些重要领域走在世界前列,但从整体上看,仍然面临科技创新能力不强、科技发展总体水平

2、不高、科技对经济增长贡献率低于发达国家水平等问题。中国科技创新之路任重道远,需要加快建设创新型国家。,2.落实科教兴国战略谋未来就要谋创新。 建设创新型国家,必须落实科教兴国战略,将科技和教育摆在经济社会发展的重要位置,把经济建设重心转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来,加速实现国家的繁荣昌盛。,3.教育的重要性以及发展 (1)一个民族创新能力的提高离不开创新人才的培养。百年大计,教育为本。教育是民族振兴、社会进步的基石,是提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径。教育寄托着亿万家庭对美好生活的期盼。 (2)改革开放以来,我国教育事业获得巨大发展,教育改革全面推进,教育

3、普及程度明显提高,教育公平取得重要进展,教育质量稳步提升。“致天下之治者在人才,成天下之才者在教化,教化之所本者在学校。”为了加快实施创新驱动发展战略,实现人民群众对美好生活的期待,国家对教育提出了更高的要求。,4.增强自主创新能力,形成有利于创新的机制 (1)建设创新型国家,要增强自主创新能力,坚持自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来的方针,坚定不移地走中国特色自主创新道路。 (2)建设创新型国家,必须加快形成有利于创新的治理格局和协同机制,搭建有利于创新的活动平台和融资平台,营造有利于创新的舆论氛围和法治环境。,探究二 万众创新,1.大众创业,万众创新 当今社会,大众创业、万众创新的理念

4、深入人心。创新不唯年龄、不唯学历、不唯职业,每个人都是创新者,都向往在创新中实现自我价值;创业不分男女、不分城乡、不分行业,每个人都是创业者,都可以通过辛勤劳动为国家和人民作出贡献。,2.企业是社会创新的重要力量 提升创新能力是企业持续发展之基、市场制胜之道。大国重器一定要掌握在自己手里,核心技术不是别赐予的,企业不能只是跟着别人走,而必须自强奋斗、敢于突破。 3.时代需要弘扬创新精神 创新精神表现为敢为人先、敢于冒险的勇气和自信,表现为探索新知的好奇心和挑战权威的批判精神,表现为承受挫折的坚强意志和沟通合作的团队精神,表现为舍我其谁的责任担当和造福人类的济世情怀。,4.尊重和维护知识产权 创新的时代,既要尊重他人的知识产权,又要学会保护自己的知识产权。保护知识产权就是尊重创造、保护创新。当知识产权受到侵犯时,我们要善于运用法律维护自己的权益。 5.创新的目的 创新的目的是增进人类福祉,让生活更美好。创新让我们获得更多的尊重和认可,让我们过上体面而有尊严的生活。我们今天播下创新的种子,明天定会收获丰硕的果实。,

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