《最新人教版物理八年级下册12-3《简单机械》学案1.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《最新人教版物理八年级下册12-3《简单机械》学案1.docx（2页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、最新人教版物理八年级下册12-3简单机械学案1班级：姓名：一、学习目标1.理解什么是有用功，额外功和总功，理解三功之间的数量关系。2.知道什么是机械效率，并能用机械效率公式准确计算。3.知道机械效率取值范围及原因。二、学习重点：有用功，额外功和总功学习难点：机械效率，能用机械效率公式准确计算三、学习过程设计（一）知识回顾：1 .做功的两个必要因素：一是物体要作用，二是物体要在方向上通过一定的。2 .功等于 与的藏E公式3 . （1）用滑轮组提起重物时，动滑轮上有用几段绳子吊起物体一T将物体提升的力等于总重的几分之一 ，即 （不计摩擦）；（2）手拉绳子通过的距离等于物体上升的距离的n倍,即:4
2、.光滑程度相同的斜面,越平缓越 （省力或费力）。（二）新授知识1、功的原理直接提升物体做功，与使用机械提升物体做功相同吗？（实验探究）G/Nh/mW直JF /Ns/mW机J2、有用功、额外功、总功有用功是。额外功是。总功是。有用功，额外功和总功，理解三功之间的数量关系【一标一练】（1）.甲用桶从井中提水其中对 做的功是有用功，X 做的功是额外功，有用功 和额外功的总和是。（2） .乙从井中捞水桶，桶中带有半桶水，则对 做的功是有用功，对 做的功是额外功,是总功。（3） .使用滑轮组提起10N的重物，使它上升0.2米，拉力是4N,拉力的作用点上升了 0.6米，拉力对滑轮所做的功 J,这个功叫功。
3、滑轮克服物体重力所做的功为J,这个功叫功。用来克服滑轮重力、绳重和滑轮间摩擦所做的功叫一 功。【学以致用】小明家最近买了二五新楼房 ，一单元三楼。 想把洗手间、厨房装修一下 ，需把沙子运到三楼。小明设 计了如图所示的三种方案，哪种方案最好？电子1DC1-T*牛动号鞋 1。导，机型20牛 口艇重工司:把重牛的Q子后上三楼方法一方法二方法三对沙子做的功J对沙子做的 功J对沙子做的 功J对桶做的功J对桶做的功J对口袋做的 功J克服体重做的 功J对滑轮做的 功J对滑轮做的 功J根据上面的计算数据完成下列表格方法1方法2方法3有用功额外功111总功有用功/总功1r 13、机械效率（1 ）、 定义： 。（
4、2 ）、 公式a、有用功总是小于总功，所以机械效率总小于1;b、机械效率用百分数表示，没有单位。c、机械效率表示机械对总功的利用率，机械效率越高，机械性能越好。（3）、问：某起重机的机械效率是70%,它表示什么意思？ （4）、起重机的机械效率一般为，抽水机的机械效率一般为。例题1.用动滑轮把重40N的物体匀速提高 20m,所用的拉力是25N,则（1）拉力的作用点移动的距离是多少？（2）有用功（3）总功（4）额外功（5）动滑轮的机械效率是多少？（三）、巩固提升1.某人用如图所示的滑轮组将重3000N的物体提高6m,所用的拉力是1250N,则拉力的作用点移动的距离是多少？此滑轮组的机械效率是多少 ？2m勺距离，物体A（2）做的有用.2.如图所示，用一滑轮组将重为3000N勺物体A沿水平方向匀速移动 与地面之间的摩擦力为 300N,水平拉力F=125N, （1）拉力做的总功 功（3）滑轮组的机械效率3 .沿着长6mr高2m的斜面，将1200N的物体拉到车上去，所用的拉力是500N,则斜面的机械效率是多少 ？4 .一个工人用如图所示的滑轮组提升2000N的货物，所用拉力为600N,物体上升了 1m,不计绳重和摩擦求：（1）有用功 （2）总功（3）额外功 （4）机械效率2 / 2