冀教版二年级语文下册《八单元30 女娲和人》课件_9.ppt

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1、,女 娲 和 人,神话 是指关于神仙或神话的古 代英雄的故事,是古代人民对自然现象和神会生活的一种天真的解释和美丽的向往。,女娲(w):传说中造人、补天的 神,人首蛇身。,我会读,盘古,野兽,掺和,仿照,捏成,生灵,泥浆,溅落,死亡,延续,挥舞,繁衍,h,h,hu,hu,h,(和好)(和蔼可亲),(一唱一和),(和面)(和泥),(和稀泥),(和了),多音字,你知道吗?,这个神话讲了一件什么事?,女娲创造了人类。,我会答,女娲为什么想创造人类?,我会答,女娲是怎么创造人类的?,许许多多AABB,高高兴兴 快快乐乐 明明白白 干干净净 平平安安 红红火火,活生生ABB,黑乎乎 亮晶晶 白花花 绿油

2、油,仿写句子,这个小东西一落到地上,就活了起来。,上课铃一响,同学们就立刻走 进教室。,读第二自然段前两句,想一想:女娲是怎么造出第一个人的?你能用上“先然后最后”说一说吗?,她来到一个水池旁,( )挖了些黄土,( )掺和了水,( )仿照自己的样子捏成了一个小东西。女娲给他起了个名字叫“人”。,先,然后,最后,我会答,经过女娲的努力,世界有了什么变化?但女娲又面临着什么新问题?,从此,大地上就有了许许多多 的人,世界就生动活泼起来了。,女娲是怎样使人类延续下去的?,太寂寞了她不愿忍耐这寂寞,也不愿世上没有活泼泼的生灵,捏泥巴造人,甩泥点子造人,让男女婚配,想象,聪明的女娲为大地创造了人类,并让

3、他们生儿育女,代代相传。从此,这个世界就变得生动活泼。她是我们人类的始祖,是我们人类敬仰的女神。,你心中的女娲是什么样子的? 神通广大、勤劳、聪明、有爱心、有创造力。,你都知道哪些著名的神话故事?,女娲造人,女娲补天,嫦 娥 奔 月,夸 父 逐 日,精 卫 填 海,传说在天地还没有开辟以前,宇宙就像是一个大鸡蛋一样混沌一团。没有东南西北,也没有前后左右。就在这样的世界中,诞生了一位伟大的英雄,他的名字叫盘古。 盘古不能想象可以在这种环境中忍辱地生存下去。他火冒三丈,勃然大怒,于是他拔下自己一颗牙齿,把它变成威力巨大的神斧,抡起来用力向周围劈砍。然后施展法术,身体在一天之内变化九次。每当盘古的身体长高一尺,天空就随之增高一尺,大地也增厚一尺。经过努力,他完成开天辟地的伟业。,你们喜欢神话故事吗? 那么以后要多读些神话故事书啊!,练一练,开( )辟( ) ( )( )勃勃 山( )草( ) ( )( )活泼 ( )兽( )鱼 ( )( )育女,世:世界 在世 世上 世人 界:眼界 国界 世界 界限 仿:模仿 仿造 仿佛 仿制 灵:机灵 生灵 灵敏 灵感 泥:泥人 泥土 水泥 泥巴 亡:死亡 伤亡 逃亡 亡命 类:人类 分类 类别 种类 育:教育 生育 养育 体育,

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