冀教版二年级语文下册《六单元22我想》课件_7.pptx

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1、,看拼音,写汉字。 j shu shn ch sh run yng yng shng hu pio ling yng 蒲公,举 手,生 辉,伸 出,漂 亮,湿 软,营 养,英,复习,走近作者 高洪波 笔名向川,1951年生于内蒙古自治区开鲁县,现为中国作家协会书记处书记。出版有儿童诗集大象法官我喜欢你,狐狸等。 儿童诗我想获全国作家协会第一届全国优秀儿童文学奖。,一、通读全文,说一说诗中写了“我”几个愿望。,二、画一画,用下划线画出“我”的每个愿望。,我想把小手 安在桃树枝上。 举一串花苞, 牵万缕阳光, 悠哇,悠 悠出声声春的歌唱。,三个“悠”字写出了桃树枝的自由与喜悦,缕:量词,用于细的东

2、西,比如一缕头发,一缕炊烟,我想把脚丫 接在柳树根上。 伸进湿软的土地, 汲取甜美的营养, 长啊,长 长成一座绿色的帐篷。,把柳树比作“绿色的帐篷”,写出了柳树的枝繁叶茂。,湿软:温润、柔软,我想把眼睛 装在风筝上。 看白云多柔软, 瞧太阳多明亮, 望啊,望 蓝天是我的课堂。,柔软的白云 明亮的太阳,在天上可以看到许多美好的事物,我想把自己 种在春天的大地上。 变棵小草,绿得生辉; 变朵小花,开得漂亮。 变成柳絮和蒲公英, 飞呀,飞 飞到遥远的地方。,飞,是作者放飞自己的梦想,给大地带去生机和色彩。,把小手安在桃树枝上,悠出春的歌唱; 把脚丫接在柳树根上,长成绿色的帐篷; 把眼睛装在风筝上,在

3、蓝天上飞翔; 把自己种在春天的大地上,变成花草等。,1、说一说这首诗歌中一共写了作者的哪些愿望。,2词语黄金搭档。(连线题) 甜美的 地方 柔软的 帐篷 绿色的 白云 遥远的 营养,3选择恰当的词语填空。 甜美甜蜜 (1)她笑起来很()。 (2)我们一家人的生活很()。 柔软柔和 (3)打开台灯,()的光芒立刻洒满书桌,照亮了我的书本,也照亮了夜晚的小书屋。 (4)厚厚的落叶铺在地上,像()的地毯。,甜美,甜蜜,柔和,柔软,4、同学们,诗人在这首小诗里运用了比喻、拟人等修辞手法,写我想怎么样、再想象长成什么样,去干什么,句式工整,文字优美,你能模仿着再写一段吗? 我想把_ , _ , _ , _啊, _- _。,

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