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2、价补充,人教版小学语文五年级下册第21课猴王出世,6,学习目标三,再读课文，理解重点语句，感受石猴的形象。 要求：通过课文中描写石猴语言、动作等语句进行分析。 方法：小组交流集体交流评价补充,朗读指导,人教版小学语文五年级下册第21课猴王出世,7,句段赏析,那猴在山中，却会行走跳跃，食草木，饮涧泉，采山花，觅树果；与狼虫为伴，虎豹为群，獐鹿为友，猕猿为亲；夜宿石崖之下，朝游峰洞之中。,四面更无树木遮阳，左右倒有芝兰相衬。盖自开辟以来，每受天真地秀，日精月华感之既久，遂有通灵之意。,人教版小学语文五年级下册第21课猴王出世,8,他瞑目蹲身，将身一纵，径跳入瀑布泉中，忽睁睛抬头观看，那里边却无水无波，明明朗朗的一架桥梁。,你们才说有本事进得来，出得去，不伤身体者，就拜他为王。我如今进来又出去，出去又进来，寻了这一个洞天与列位安眠稳睡，各享成家之福，何不拜我为王？,句段赏析,人教版小学语文五年级下册第21课猴王出世,9,课外拓展,开展语文活动，把自己从书中读到或电影和电视剧中看到的西游记故事，讲给大家听。课外积极地读西游记原著，准备在适当时候咱们举行一次讲西游记的故事比赛。,人教版小学语文五年级下册第21课猴王出世,10,退出,