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1、师范院校应届毕业生自我鉴定在学习方面，我自己觉得我的学习成绩并不好，但我却在学习 的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度。在我考进大学时， 脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己， 然而很快我就明白 了，大学仍需努力认真的学习。其次是极大程度的提高了自己的自学 能力。由于大学的授课已不再像高中时填鸭式那样，只靠课堂上听讲是完全不够的。这就要求在课下练习巩固课堂上所学的知识， 须自己 钻研并时常去图书馆查一些相关资料。 日积月累，自学能力得到了提 高。再就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的，要学会 方法。古话说的好，授人以鱼不如授人以渔， 我来这里的目的就是
2、要学会 渔。在学习时，我以 独立思考 作为自 己的，时刻不忘告诫自己。由于自己是中文师范专业的学生，在学习 教育专业知识和学科专业知识的同时，我也有幸在自己家乡这边找到 一所不错的小学进行实习，从实践学到了许多教育教学技能。平时我 也喜欢去图书馆沉浸在浓浓的书香之中， 学习各种知识，在知识的海 洋中畅游。并且我已能较快速的掌握一种新的知识和方法， 我认为这 对于将来很重要。在学习知识这段时间里，我更与老师建立了浓厚的 师生情谊。老师们的谆谆教导，使我体会了学习的乐趣。我与身边许 多同学，也建立了良好的学习关系，互帮互助，克服难关。现在我已 经大四，刚刚结束了的写作和答辩，更锻炼了自我的动手和分
3、析问题 能力，受益匪浅。无论在什么情况下，我都以品德至上来要求自己。无论何时何 地我都奉行严于律己的信条，并切实的遵行它。平时友爱同学，尊师 重道，乐于助人。以前只是觉得帮助别人感到很开心，是一种传统美 德。现在我理解了，乐于助人不仅能铸造高尚的品德，而且自身也会 得到很多利益，帮助别人的同时也是在帮助自己。回顾四年，我很高 兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们， 相对的，在我有困难时我 的同学们也无私的伸出了援助之手。对于老师，我一向是十分敬重的， 因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。 我现在领悟到，与其说品德是 个人的人品操行，不如说是个人对整个社会的责任。 一个人活在这个 世界上，就得对社
4、会负起一定的责任义务，有了高尚的品德，就能正 确认识自己所负的责任，在贡献中实现自身的价值。四年来，我的社会实践能力有了很大提高。大学四年中，我参 加了不少的校内活动和做过一些社会实践。我喜欢做一些社会活动， 会让大学生活更丰富多彩，做过家教、志愿者、推销员和设计员等， 有时会感到累些，但乐此不疲。个人认为这个世界上并不存在完美的人，每个人都有自己的优 点缺点，关键是能否正视并利用它们。四年来，我不断的自我反省， 归纳了一些自己的优缺点。我的优点是诚实、热情、性格坚毅。我个 人认为自己最大的缺点就是喜欢一心两用甚至多用。如今想想，这样其实并不好，正所谓贵在精而不在广。通过四年的大学生活，我学到了很多知识，更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力。思想变成熟了许多，性格更坚毅了。认识 了许多同学和老师，建立起友谊，并在与他们的交往中提升了自身素 质，认清了自身的一些短处并尽力改正。社会实践能力也有很大提高, 为将来走向社会奠定基础。四年的大学生活是我人生这条线上的一小段，是闪闪发光的一 段，它包含了汗水和收获，为我划平人生的线起着至关重要的作用。 我永远会记得我的母校 xx师范学院！我爱我的母校！相关内容 3