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1、-范文最新推荐- “提升能力”主题团日活动策划书 一、活动背景 上海世博会刚刚落下帷幕，广州亚运会正如火如荼地进行着。广州亚运是一张美丽的名片，她要展示给世界的不仅仅的一个城市的容貌，更重要的是一个城市的素质。 让广州亚运的精神和风尚传遍全国各地，让56个民族大团结的精神融入广州亚运，让广州亚运走向世界，这是希望，也是责任。世界正在认识中国，中国也应该以一个良好大国的形象展现在世界人民面前。作为我们大学生，是祖国的未来，必须从提升自身素质做起，展示自己良好的形象。二、活动主题 做好大国民三、活动目的为了让同学们在大学生活中得到更多的锻炼，我们特地策划了此次活动。在此次活动中，有许多的东西是我们
2、在学习生活中所学不到的。大家都知道，在当今的社会中，知识固然很重要，但能力同样重要。在这次活动中，我们精心策划了许多能够提升同学们能力的训练项目。通过这次活动，同学们能够真切的体会到提升自身素质以及团队精神的重要性，做一名好大学生，这是我们在以后的生活中所必需的！四、活动对象 管理技术学院烹饪Q0931班全体同学五、活动时间六、活动地点 法商大楼旁边草坪七、具体流程（一）全体同学站立，合唱光荣啊，中国共青团团歌。（二）预备热身活动：拼数字 时间：10分钟步骤：男生代表一块钱，女生代表五毛钱，全体成员围成一个圈慢跑，慢跑过程中，主持人任意说一个金额，慢跑中的人在不打乱顺序的前提下组成主持人要求的
3、金额，没有找到搭档的人将被淘汰，站到圈中央，做裁判。（三）活动分组、选组长、起队名、做队旗、定口号：（每组组员选出能具有代表性的人物作为组长及之后的每个过程都需要大家的同心协力，口号是一种成员精神面貌的体现，同时也提高了团队凝聚力，团结就是力量，祖国的繁荣富强离不开国民的团结一心。)时间：20分钟 人数：每组20人道具：剪刀1把/组、彩纸、双面胶、透明胶、胶水、笔、旗杆 步骤：1、将所有队员划分 2个小组。2、各组自行选出自己的小组长（组长）。分别进行自我介绍3、各组在25分钟内给自己的团队起一个名字和口号，名字可以有实际意义，也可以用符号代替。4、各组在25分钟内仅依靠所提供的材料给自己的团
4、队设计一面旗帜。5、各组选举代表介绍他们的队名、口号与旗帜的意义以及小组成员的名字。6、游戏过程中小组成员内部要以名字相称。（四）搭桥过河（20分钟） 尊敬的党组织: 您好!2008对于中国注定是不平凡的一年.震灾,疫情,地震,挑战着中国人的毅力和韧劲.而这段日子以来,我感受的更多的是国人的团结与众志成城,感受到祖国的强大与不可战胜. 一 关于捐款 小到4 .5岁的孩子,大到几十岁的翁妪,无不慷慨解囊,踊跃捐款.恨不能为灾区人民多分担一些苦难.民间自发捐款额创历史之最,大灾难面前的大爱与大团结 二关于志愿者 自觉,自发,自费无数的志愿者奔赴灾区,为了只给灾区提供帮助不为灾区增添麻烦,他们自带食
5、物 三关于我们的人民子弟兵 灾难面前,舍小家顾大家.”求求你们让我在救一个人”危险面前,毫不畏惧,心里想的还是遭遇灾难的人民群众.5000米高空跳伞,决绝的写下了遗书 四关于我们的总理,书记,我们的国家领导人 “一线希望,百倍努力.”的铿锵许诺,让老百姓的心放进了肚子里.4小时奔赴到受灾前线,给民众更多的是感动. 一回国,便马不停蹄的奔赴受灾最重的一线,飞机上的一个不经意的镜头,让百姓看到了您的眉头紧锁,您辛苦了! 分工合作,有条不紊,这就是我们的国家领导人,从这些,百姓看到了希望,坚定了信心 相信中国,中国加油! 五关于国哀,关于烛光祈福 全国各大高校,自发组织宿舍熄灯三分钟的默哀仪式,烛光
6、祈福,为中国祈祷平安林林总总,无不体现了中国人的及大团结. 六关于心理学,关于自己 国家在发展,祖国在强大.在这次灾难中,国家不仅仅重视对生命的救援,同时也没有忽视从心理上给受难者抚平创伤. 作为一名心理学专业的学生,我极度的想到灾区一线做一名志愿者,尽自己的一份绵薄之力,然而,目前的状况是,短时间内,我们去不到一线,所以我决定,利用有限的时间,努力的充实自己,多掌握一些危机干预方面的心理学知识,等到七八月份灾后重建的时候,也正是暑期,我可以到甘肃陇南一些受灾地区对受灾群众做一些相应的心理辅导. 大灾难面前,国人空前团结.在与党和国家共同遭受考验与磨难的过程中,我自己也得到了成长与成熟,思想境界和觉悟也在一步步提高. 热爱祖国,热爱人民,热爱生命,热爱我们的同胞,众志成城,共度难关.在历练中成长成熟,接受组织的考验,向组织靠拢.孙士婷08.05.21 第一部分：团日活动简介1、活动主题2、活动形式3、参与者4、参加人数5、人员分工6、活动工作开始和结束的时间7、活动地点第二部分：活动成效1、预期目标；2、实际成效；3、活动最有特色的部分（主要指活动形式和活动成果）。第三部分：活动感想1、活动中最成功的是什么？请列点描述。2、活动中存在那些不足？应作哪些调整？请列点描述。3、活动所遇的问题与思考，提出自己的观点和看法， 5 / 6