《冀教版二年级语文下册《四单元14微笑》课件_5.pptx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《冀教版二年级语文下册《四单元14微笑》课件_5.pptx（14页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、微 笑,用自己喜欢的方式读课文边读边圈出文中的生字，多读几遍想办法记住它，也可以和小组的同学一起解决。,我 会 认,蜗牛 除外 背包 拆开 或者 愉快,w,ch,bi,chi,hu,y,我 会 写,任何 传递 消息 整个 甜美 觉得 厚重,小鸟说：“只要我醒着，我随时为朋友歌唱。” 大象说：“只要我醒着，谁有干不完 的活儿，我随叫随到。” 小兔说：“只要我醒着，我乐意为任何一位朋友送信传消息。”,再次阅读全文，找出故事里出现了几种小动物？他们都为大家做了什么？,小鸟：只要我醒着，我随时为朋友歌唱 大象：只要我醒着，谁有干不完 的活儿，我随叫随到 小兔：只要我醒着，我乐意为任何一位朋友送信传消息
2、,大家都在为朋友干点儿什么，小蜗牛好着急。他除了整天背着个沉重的壳，在地上慢慢地爬以外，别的什么也干不了。,想一想：小蜗牛为什么会好着急呢？,“小蜗牛，你的微笑真甜！”一只小蚂蚁说。 后来，小蜗牛想了一个好办法。,请问这个好办法是什么呢？,第二天，小蜗牛把厚厚的一沓信交给小兔，让他给森林里的每一位朋友送去。 朋友们拆开信，里面是一张画儿，画的是一只正甜甜微笑着的小蜗牛，下面还有一行小字：“当您感觉孤单或不愉快的时候，请记住您的朋友小蜗牛，他正对着您微笑！”,“小蜗牛真了不起，他把微笑送给了整座森林！”朋友们都这么说。,朋友们为什么这么说呢？你觉得小蜗牛了不起吗？,填 一 填,只要小鸟醒着，（ ）。 只要大象醒着，（ ）。 只要小兔醒着，（ ）。 只要小蜗牛醒着，（ ）。,