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1、-范文最新推荐- “班主任计划3”班主任工作计划 随着新一轮课程改革的到来，我们的班主任工作也将迎接新的挑战。我们都知道，一个校是由多个班级组成的，班级是学校的重要成员，它的一言一行都将影响着学校。如何才能将班级工作开展得有声有色呢？那就要看这个班的指挥官班主任的工作是怎样进行的。有人说：一个好班主任就是一个好班集体。如果说每个孩子都是一颗小星星，我愿用真诚、热情为他们撑起一片挚爱的晴空，让他们各自闪烁出最灿烂、最动人的光辉！为了让班级充满活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的发展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，特制定班主任计划如下：一、班级基本情况和目标：我班共有学
2、生44人。本学期我班的基本目标是：建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气；培养学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。继续抓好学生的常规教育，强化小学生日常行为规范的落实，培养学生良好的行为习惯。师生中进行赏识教育，老师赏识学生，让学生学会赏识自己，赏识他人。积极配合学校、少先队的各种活动，开展丰富多彩的争做“五小公民”活动，培养学生强烈的责任感以及自我约束，自我管理的能力。二、具体措施：1、抓好班级一日常规，杜绝迟到旷课现象，抓好自修课纪律，提高效率。2、提高板报、墙报质量，营造良好的学习氛围，构建良好的班级文化。3、
3、利用班级刊物对学生进行思想教育，发挥学生的主观能动性，激励学生。4、通过组织班级活动培养学生的集体观念，增强班级凝聚力。5、定期开展学习活动，培养学生良好的学习态度和方法。6、开展有益的文体活动，促使学生的身心健康发展。7、组织学生积极参与学校的各项活动，力争在各项活动中取得好成绩。8、定期与学生谈心交流，了解学生的思想动态，及时疏导解决由网站收集整理学生的问题。三、加强班风建设1安排班级活动要以全国少工委颁布的加强少先队思想道德教育和深化体验教育的意见为基础内容，根据学校德育工作安排，引导少年儿童开展各项实践活动。活动要加强对少年儿童思想品德教育和创新精神与实践能力的培养，面向全体学生，促进
4、学生全面发展。活动之前要制定好计划，明确活动要求，设计好活动并扎扎实实地组织实施，力求取得主题教育的最大效应。班主任与学生一起确定好本学期各项活动的主题，组织和指导学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动，如主题班队活动、校园文化活动、社会实践活动等，友谊中队举办一些联谊活动。2营造向上氛围3指导培养小干部班级小干部是班主任的左右手。要认真选拔小干部，同时要精心培养小干部。第一，帮助小干部树立威信；第二，鼓励小干部大胆工作，指点他们工作方法；第三，严格要求小干部在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即以点带面；第四，培养干部团结协作的精神，要能够通过
5、干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批评与自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即以面带面。四、活动计划第一周1总结暑假工作，提出新学期要求，做好新学期打算。2.学习小学生日常行为规范和学校管理条例。3.开展班委竞选，提出要求。第二周 为贯彻落实党的xx大和xx届四中、五中全会精神，切实推进我局党务公开工作，根据中央办公厅关于党的基层组织实行党务公开的意见和省委办公厅贯彻落实中央办公厅（关于党的基层组织实行党务公开的意见）的实施意见，以及市委、区委有关精神，本着求真务实、注重实效、稳步推进、全面实施的基本原则，结合我局实际，特制订本实施方案。一、指导思想坚持以邓小平理
6、论和“xxxx”重要思想为指导，全面执行中国共产党党内监督条例(试行)和中国共产党党员权利保障条例，坚持党要管党、从严治党的方针，按照加强党的执政能力建设和先进性建设的要求，改进党的领导方式，提高党的执政能力，发展党内民主，强化党内监督，保障党员民主权利，使广大党员能更多地了解和参与党内事务，为经济发展和社会稳定提供强有力的政治保障。二、工作原则（一）严格依法原则。党务公开要按照宪法、有关法律法规以及党章、党的方针政策和其他党内法规规定，把严格依法贯穿于党务公开的全过程。（二）全面真实原则。党务公开的内容必须真实可信，不得有任何虚假成分。要尊重和保障党员群众的知情权和监督权，坚持实事求是，做到
7、内容准确无误，结果客观公正。（三）及时便民原则。党务公开要按照规定的制度和程序，对应该公开的事项，采用方便、快捷的方式及时公开，便于群众知情、方便群众办事、利于群众监督。（四）注重实效原则。党务公开要有针对性和实效性，既要最大限度地公开党内事务，又要维护党组织的团结统一，确保党务公开服务于经济社会发展。三、组织领导成立以李局长任组长的党务公开工作领导小组，下设办公室，具体负责本局党务公开工作的实施。四、目标任务按照“三规范、三满意、三公开”(内容规范、程序规范、管理规范，党员满意、群众满意、社会满意，事前公开、决策公开、结果公开)的要求，使我局的党务公开工作贴近主题、贴近发展、贴近群众。通过党
8、务公开工作，提高党组织科学决策的能力，提高党员参与党内事务的能力，提高党员领导干部拒腐防变的能力。五、公开内容凡属中国共产党党内监督条例(试行)要求公开的事项，党员和干部群众普遍关心的热点、难点问题，除依照法律法规需要保密的事项外，能公开的应全部公开。（一）固定公开的内容1、党支部设置情况；2、领导班子综合目标任务完成情况和班子成员年度考核情况。（二）即时公开的内容1、党支部制发的重要文件、开展的主要活动；2、党员评先表彰和发展党员、党员民主评议结果、提拔和奖励干部、处理违规违纪党员干部的情况；3、党支部作出的重大决策和决定的重要事项；4、党员和干部群众普遍关心的热点、难点问题的处理情况；5、
9、对党员和干部群众提出的意见、建议整改落实情况；6、贯彻落实党风廉政建设责任制情况；7、上级党组织和本单位认为需要公开的其他内容。六、公开时限常规性工作定期公开，原则上一季度更新一次，阶段性工作要按照工作进展逐段公开，临时性工作要随时公开。七、公开形式广泛利用政务窗口、网站网页、电子显示屏、永久性宣传墙（栏）、板报等方式进行公开。适合在一定范围的党支部内部公开的，要按照分发范围和发布层次，主要通过党内会议、文件和通报等形式进行公开。适合对社会公开的，主要采取党务栏公开(可与政务公开栏合并设置)等形式全面深入推进党务公开工作，确保党务公开工作的及时性、稳定性和长效性。八、工作要求（一）强化领导，明
10、确责任。局机关成立由局长任组长、相关负责人参加的党务公开工作领导小组，并提供必要的人力、物力和财力保障，确保基层党务公开工作有效开展。要建立健全相关责任制，全面实行党务公开责任制。局长对党务公开工作总负责，分管领导具体负责。局党务公开工作领导小组办公室要对公开内容的全面性、真实性负责，及时向局党务公开工作领导小组提出公开方案，报告公开情况，对党务公开工作的情况进行督促检查，稳步推进全局党务公开工作。要从实际出发，积极主动做好党务公开工作。对不按规定公开或弄虚作假的，要批评教育，限期整改；情节严重的，要追究有关领导和直接责任人的责任。（二）积极稳妥，注重实效。党的基层组织实行党务公开工作要借鉴区
11、委权力公开透明运行的经验作法，将党员群众的具体要求与实际情况相结合，确定相应的党务公开内容和形式。要坚持将党务公开与政务公开有机结合起来，注重实效，统筹兼顾，突出重点，区别情况，实行分类指导，提高党务公开的针对性和有效性。党务公开要与贯彻落实政府信息公开条例，公开政府重大决策制定和落实情况结合起来。（三）创新方法，不断完善。实行党务公开是一项新的实践，要积极探索、总结经验，把握工作规律，拓宽工作思路，做到边摸索、边总结、边提高，不断把党务公开工作推向深入。要加强教育，提高思想认识，坚持正确舆论导向，发挥典型示范作用，努力营造党务公开良好氛围。要大胆探索，勇于实践，不断创新公开内容、运行程序、公
12、开手段、监督渠道，把推进党务公开工作作为增强班子团结、协调和密切党群干群关系，推进经济跨越赶超发展，促进社会和谐稳定的一项重要工作来抓紧抓好，以实际效果取信于民，促进全区经济社会又好又快发展。 随着新一轮课程改革的到来，我们的班主任工作也将迎接新的挑战。我们都知道，一个学校是由多个班级组成的，班级是学校的重要成员，它的一言一行都将影响着学校。如何才能将班级工作开展得有声有色呢？那就要看这个班的指挥官班主任的工作是怎样进行的。有人说：一个好班主任就是一个好班集体。如果说每个孩子都是一颗小星星，我愿用真诚、热情为他们撑起一片挚爱的晴空，让他们各自闪烁出最灿烂、最动人的光辉！为了让班级充满活力与创新
13、，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的发展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，特制定班主任计划如下：一、常规教育方面刚踏入一年级的小学生，对于学校的日常生活和学习还不太适应，每一项规章制度对于他们来说是极其陌生的。为了使学生能够及早进入角色，适应学校的生活，这就要班主任在日常生活中能有序的引导，并且内容要近一点、小一点、实一点，时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此，我决定从以下几点入手：1、充分利用班队会及晨会的时间学习一日常规、小学生守则和小学生日常行为规范，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立“小小监督
14、岗”，专门负责监督检查学生的日常行为，并在晚点时间进行一日总结，通过监督岗的汇报，评出“最佳拇指奖”。对表现不够好的学生，及时进行点拨、指导，加强教育。2、合理利用升旗仪式、重大节日，加强学生的德育教育。这学期利用教师节、国庆节、少先队建队日和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会，使学生懂得做人的道理，培养其爱国主义情感。同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增强学生的荣誉感，使学生心中有他人、有集体。比如：可以利用校园电视节目、故事会和流动红旗的评比等活动，对学生进行思想教育。另外，还要充分发挥教室内外的刊版的教育作用，采用“自理小屋”
15、、“卫生小天使”和“礼仪花园”等栏目进一步规范学生的行为习惯。对于学生的书写读的姿势，我将采用“谁的小树长得最直”的活动进行监督，并在课堂上随时提醒与帮助。二、班级纪律方面一个班级，要想有良好的班风，必须要有良好的纪律才行。因而，我从以下几点入手：1、课堂纪律首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到。”2、课间纪律课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点，采用师生共同参与的方式，开展“跳绳、做游戏、拍球”等活动，使学生既健体又受教育，还能增进师生之间的感情，扩大交流的空间。同时，随时提醒学生要注意的危险活动和场地，寓教于乐。3、路队纪律为了让学生养成良好的行为习惯，适应集体生活，将在班级开展“路队小标兵”评比活动，使学生不仅做到快、齐、静，而且能够进行自主管理。每一个路队将分别设立一个小队长，每天定时向班级汇报路队情况，及时监督，及时管理。三、卫生方面讲究卫生很重要。俗话说，病从口入。收拾好卫生，既能使身体健康，又 9 / 10