“班主任计划6实习老师”班主任工作计划.doc

上传人:音乐台 文档编号:1066424 上传时间:2018-12-05 格式:DOC 页数:10 大小:36.50KB
返回 下载 相关 举报
“班主任计划6实习老师”班主任工作计划.doc_第1页
第1页 / 共10页
“班主任计划6实习老师”班主任工作计划.doc_第2页
第2页 / 共10页
“班主任计划6实习老师”班主任工作计划.doc_第3页
第3页 / 共10页
亲,该文档总共10页,到这儿已超出免费预览范围,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《“班主任计划6实习老师”班主任工作计划.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《“班主任计划6实习老师”班主任工作计划.doc(10页珍藏版)》请在三一文库上搜索。

1、-范文最新推荐- “班主任计划6实习老师”班主任工作计划 高中是一个重要的转折段,它既是初中学习基础上的深化,又是联系大学前的冲刺.规划好班主任工作,帮助学生健全人格的培养,明确的学习目标的形成,共同营造良好的班级氛围是高中时期的工作主线.一,要点与措施1.提高自身修养:树立为学生服务的意识,一切为了学生,为了学生的一切;为学生提供一个公平的发展机会;树立正确的教育观,人才观和价值观;以身作则,做”领头羊”,不做”牧羊人”;2.对学生现状,本着”成材源于觉醒,心态决定命运,自信走向成功”的观念,狠抓理想教育,心态调整和培养自信等工作,培养和增强学生的自学意识.3.作好班干部的培养工作,定期开班

2、委会,及时总结工作,树立典型,有问题及时解决,要求班干部以身作则,发挥先锋和模范作用.4.协调好任课教师与学生之间的关系,使任课教师心情舒畅,乐于传授,学生课堂轻松活泼,积极进取,营造平等,和谐,融洽和积极向上的师生关系.5.积极参加学校组织的各种活动,规范升旗仪式,抓好每天卫生,两操工作,重视学校各项评比工作,争取学习,卫生达优,各项成绩优秀,同时发挥学生的自主管理能力.二,班级工作的具体实施与原则1.工作的系统化对每个学生进行集体主义教育,学会与同学交往,通过各种集体活动,培养集体荣誉感,增强集体凝聚力.与各任课老师配合,营造和谐的教育关系,也使学生体味到教师队伍的团结友好,无形中受到教育

3、.有计划的开展家长会,家庭教育辅导与沟通,与个别谈话相结合,做好家庭教育的指导.2.教育的人性化教育不仅要促进学生的全面发展和健康成长.更要突出学生的自我表现,在鼓励表现个性的同时,严格要求形成良好的学习习惯;进行心理教育,研究学习个性,做好学法指导工作;着眼学生的长期发展,培养学生终身教育的基础.培养学生的思想品德和行为规范,针对不同类型,不同接受能力的学生给以不同形式不同内容的教育,使之易于,乐于接受并化教育以恰当的行为,真正尊重每一个学生并发现其闪光点,把思想工作做到学生心坎上.四,德育工作的渗透既要对学生的今天负责,也要对学生的明天负责,把德育工作放在班主任工作的首位.坚持以德育为核心

4、,以教学为中心的工作.组织一帮一结对子活动,创良好班风,学风.认真做好青春期教育和心理健康教育,对行为偏差及个别心理偏差的学加强咨询,指导,纠正工作.加强对学生的家访工作,出现问题及时家访或与监护人联系:并作好家访记录.五,建立成长档案,评价促进发展在班级分别建立班级,小队,个人评价档案.通过过程性评价,记录团队和学生个人成长轨迹.发扬优点,矫枉过正,通过发展性的积极评价,在同伴,家长,老师的共同关注和期待下,约束自己的行为,自觉管理时间,主动反思学习,积极进行合作.档案是成长过程,也是成长导航.在成长档案中,采用多元评价的方式,每周将学生在校表现以过程记录和师生评价的方式,反馈给家长,通过家

5、长评价结合学生个人反思,总结上一周学习生活情况,制定下一周努力计划.每月进行评比,并颁发成长贺卡.通过这种过程性的质性评价,期望有效促进学生的全面发展.六,活动计划1.开学的第一个学期,民主评选出新的班委会团支部,形成班级的核心力量作用.在此基础上,制定出新的班规.2.狠抓班级的纪律,纪律是成绩的保证,给每一名同学都能创造一个良好的学习环境.3.检查仪容仪表4.按学校要求开好主题班会和出好墙报.5.动员学生积极参加学校组织的各项文体活动.6.督促学生端正学习态度,搞好考试复习.7.做好期末考评各项工作.8.对本学期进行进行教育教学工作小结,作好学生成绩单发放工作 为进步做好我县土地整理复垦开发

6、工作,确保耕地占补平衡,保障县域经济社会快速发展对用地的需求,促进城乡统筹和协调发展。根据市政府办公厅关于加强土地整理开发工作促进城乡统筹发展的实施意见(渝办发 227号)和市国土房管局关于进一步推进农村土地整治工作的通知(渝国土房管发24号)精神,结合我县实际,特制定本方案。一、指导思想以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,全面落实“珍惜和合理利用每一寸土地”的基本国策,努力通过土地整理开发,增加耕地数量,提高耕地质量,实现全县耕地占补平衡,为县域经济发展服务,促进我县经济社会与自然环境协调发展。二、基本原则(一)坚持符合土地利用总体规划和土地整理复垦开发规划的原则。(二)坚

7、持政府主导、部门配合、分步实施、齐抓共管的原则。(三)坚持实事求是的原则。三、工作目标完成土地整理开发项目入库50000亩,新增耕地面积30000亩。四、工作内容(一)县级土地开发项目1.完成 年入库的18个项目(其中7个县财政投资,11个BT模式)的竣工验收工作,并取得新增耕地合格证。2.完成年68个土地开发整理项目入库工作,预计新增耕地50000亩以上。(二)县级土地整理项目县土地整理中心年10月前完成5-10个项目选址、测绘、规划设计并入库,由县 土地开发公司及时组织实施。县级土地整理项目原则应与新农村建设、城乡统筹、 移民、 新居等建设项目相结合,统筹规划,分部门、分项目实施,形成以土

8、地整理为主,相关项目共同推进的良好格局,充分发挥土地整理工作在社会主义新农村建设中的重要作用。(三)市级土地整理项目市级土地整理项目为市级投资建设的土地整理项目。启动已入库的4个基本农田整理项目( 镇2个、 镇1个、 镇1个),实施1个与新农村建设和城乡统筹相结合的土地整理项目( 镇);完成1个与新农村建设相结合的土地整理项目入库工作( 镇);完成6-10个市级基本农田整理项目的选址、可研和入库工作。(四)示范村建设项目为深入推进市委、市政府农户万元增收工程,着力打造国土整治样板,按照渝委发 6号和渝国土房管发66号文件要求,选择 村开展国土整治整村推进示范村建设。五、资金管理(一)资金来源1

9、.县级土地整理开发资金由县 土地开发公司负责筹集,县财政局负责监管。2.市级土地整理开发资金由市级负责筹集,县财政负责监管。(二)充分整合各项涉农资金和社会投资为更好地推动新农村建设和农村产业结构调整,充分发挥土地整理复垦开发专项资金的导向作用,应引导农业、交通、水利、教育、文化、卫生、通信等各项涉农资金和社会投资向土地整理复垦开发项目所在地集中,向土地整治与示范村建设、新农村建设、统筹城乡发展项目建设相结合的项目区集中投资,充分发挥各项涉农资金的效益。(三)落实工作经费在县财政设立的土地整理复垦开发专户里计提各单位工作经费。工作经费主要用于项目前期踏勘、权属调查确认、配合搞好测量和规划、施工

10、过程监管及矛盾纠纷调解和完善相关资料等费用支出。1.乡镇、村:根据市上确认的新增耕地面积,按70元/亩标准计提工作经费。 2.县土地整理中心:根据市上确认的新增耕地面积,按30元/亩标准计提工作经费。 本学期担任初一年5班的班主任工作,根据军训期间及新学期开学一周来了解的情况,作以下分析:因为初一新生,故虽在各方面存在着或多或少的问题,也是正常的,我还是很有信心把这个班级带好的,因为一切都是新的,故一切都有希望。二、指导思想以课改理念:“一切为了学生,为了学生的一切”,“为了一切学生的终身发展”为指导,依据学校工作计划,以江泽民总书记的“三个代表”思想为指引,深入贯彻国家、省、市教育工作会议精

11、神,加强学习,坚持以德育为核心,以教学为中心。坚持以“课内渗透”为主题,“课外延伸”为增长点。以“中国奥林匹克运动会健儿雅典凯旋”为契机,深入开展爱国主义、集体主义和社会主义教育。以德育人,德智并举,切实帮助学生做到“探究发展,学会生存学会做人”。加强培养学生树立正确的人生观、世界观、价值观,全面扎实推进素质教育。三、具体工作内容、措施一培养班主任的得力助,建立一个团结、有效的班委会。大家都知道一个先进班级的建设仅靠班主任一个人是不可能,这要靠全班同学的努力,特别是有一个团结得力的班委会。做为初一新生的班主任认真培养一个积极干事,肯干事、内部团结的、高效的班干部尤其重要。因为对同学们的情况并不

12、十分熟悉,所以我采取毛遂自荐和本人主观判断的方法来确定,实际操作中确实有一部分同学确实十分想为班级出力。班干部确定后,要给班干部制定集体职责和个人职责这项工作已完成,并定期召开班干部会议,总结前阶段的工作,并以肯定,布置下阶段工作,并随时随地指导他们的工作,多给帮助与指导,多给精神上的鼓励。二以“五有五无”、“十六无”为工作重点,加强对学生行为规范教育。以帮助学生“学会做人、学会学习”为方向,以培养学生善良、文明、守纪、自律、自主、友爱、理想为目标,以日常行为规范养成为突破口,以校园文化建设为载体。通过“五有五无”、“十六无”、“绿色环保行动”“中小学生日常行为规范”“文明礼仪”等系列教育,力

13、求使学习养成良好行为习惯与良好的学习习惯。l、以中小学生日常行为规范要求每位学生,加强道德规范宣传教育,努力做到“爱校守法,明理诚信、友善团结,勤俭自强,敬业奉献”。创设良好班风,树学风、校风。1认真学习宣传“五有五无”、“十六无”根据本班特点,有目标、有措施,创设班级自己的特色。2从小事做起、从自我教育做起,大家行动,树立良好班风。好人好事坚持天天记。2、加强基础道德教育基础道德教育是教会学生做人的基本准则,是行为规范教育的重要内容。从对自己负责做起,从自我评价做起。坚持以德育人,应用责任感的有关知识,对自己做事的态度、能力、完成情况进行判断。结合教师节、国庆节、老人节等活动,开展爱他人、爱

14、集体、爱学习、爱劳动、爱护公共财物,增强自主与责任,树班民、创学风、有理想、会创新,做一个遵纪守法的好公民。3、以学生为主体,以学生发展为本,以学生创新能力大方向,以“自主与责任”为主题。加强纪律、卫生、财产、广播操等各项检查活动,努力争创文明班、示范班。1以创建“绿色学校”为载体,推动“绿色环保行动”学会生存,注意生存环境,改善生存环境质量,人人爱护环境,保绿保洁美化环境。增强“爱美光荣,破坏可耻”增强创新意识,人人动手,变废为宝,走近自然,亲近自然。2爱护公共财物,每个学生必须从保护和管理好自己的课桌椅做起,严禁在课桌上乱涂、乱穿、乱刻、乱画。3培养良好的卫生习惯,坚持每天晨扫和晚扫。4广播操加强进出场纪律的检查和指导。积极参加校秋季运动会,培养集体主义观念。眼保健操工作要进一步做到正确到位。三深入开展爱国主义教育。1、升旗仪式,发挥学生的自主管理,增强学生的爱国主义责任感,加强歌颂中国共产党领导的教育。2、开展以“自主与责任”教育,以学生发展为本,培养学生认真负责的态度和情感以及把事情做好的行为和能力,从五个途径认识自我,对自己负责、对小事负责、自我评价、自我教育加强教育。3、结合教师节、国庆节、敬老节,不断开展尊师领师爱生重教,尊老爱老,团结友爱的传统教育,并在学生中评选积极分子,宣传先进事迹。4、从认识自我做起:认 9 / 10

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 其他


经营许可证编号:宁ICP备18001539号-1