人教版三年级语文下册《二组语文园地二我的发现.日积月累》研讨课教案_12.doc

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课题:语文园地二教学内容教学目标1、 认识比喻句,了解比喻句的特点。2、 初步感悟比喻句的作用。3、 能判断出哪些句子是比喻句。4、 学写简单的比喻句。教学重点、难点教学重点:辨别比喻句。教学难点:学写简单的比喻句。教学准备教学课件ppt主要教法选择讲授法教 学 过 程 设 计教学流程个性化设计一、自读“我的发现”1、学生自由读两组句子和学习伙伴的话。2、发现了什么?第二句话好在哪里?二、认识比喻句。1、什么是比喻?2、什么是比喻句?3、比喻句的作用是什么?4、举例说明。三、辨别比喻句。1、认识常用的比喻词。2、归纳比喻句的特点。3、练习一:运用比喻句4、在一段话中,找出比喻句。四:进阶练习:判断哪些句子是比喻句。五、总结。板书设计: 比喻句什么是比喻句 比喻词 比喻的特点“打比方” 好像、仿佛、犹如 不同性质的两种事物 进行了打比方教学后记:

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