分式的取值范围试题[学练结合].doc

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1、一、 选择题(仔细读题,一定要选择最佳答案哟!)1、 +4 中,是分式的有( ) A、 B、 C、 D、2、分式中,当x=-a时,下列结论正确的是( )A、分式值为零 B、分式无意义 C、若时,分式的值为零 D、若时,分式值为零3、无意义,则x的值是( ) A、0 B、1 C、-1 D、14、如果分式的值恒为正数,则x的取值范围是( )A、x-2 B、x3 C、x-3 D、x-2且x35、使分式有意义的条件是( )A、x0 B、x-2 C、x1 D、x-1且x06、把分式中的x,y都扩大2倍,那么分式值( )A、扩大2倍 B、扩大4倍 C、缩小一半 D、不变7、使分式有意义的条件是( )A、x

2、0 B、y0 C、x0或y0 D、x0且y08、下列各式从左到右的变形正确的是( )A、B、C、D、9、分式, 的最简公分母是( )A、 B、 C、 D、10、化简的结果是( )A、 B、 C、 D、二、填空题(试一试,你一定能成功哟!)1、当 时分式有意义;当 时分式有意义;当 时分式有意义 2、当 时分式无意义;当 时分式的值为0;当 时分式值为03、当 时分式值为正;当 时分式的值为负;当 时分式值为14、若的值为,则的值为 5、若分式的值为正数,则整数x的值为 6、如果分式不论x取何值都有意义,那么m的取值范围 7、不改变分式的值,使分子,分母的最高次的系数为整数的是 8、已知-3a1,化简分式的结果为 三、解答题(认真解答,一定要细心哟!)1、已知,求的值2、已知,求的值3、已知,求分式的值4、已知,求的值5、已知xyz0,且3x+2y-7z=0,7x+4y-15z=0,求的值。3练题

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