《地球日 环保宣传》 六(1).doc

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2、述,不仅对精神文明建设指明了方向,而且也为幼儿文化建设揭示出了一个活水之源,提供了一个崭新的创新之路。一、培育和弘扬民族精神是建设先进文化的基本方向中华民族创造了灿烂的中华文化,中华文化又培育了伟大的民族精神。在当代中国,要使中华民族精神在新的历史条件下得到进一步的培育和弘扬就必须推进先进文化的建设。当代中国先进文化的主体就是“面向现代化,面向世界,面向未来的,民族的,科学的,大众的社会主义文化。”建设好这一先进文化对于培育和弘扬民族精神,具有重大的意义:其一,“三个面向”的确定,会推动我们积极学习和借鉴世界各国的文明成果,从而使中华民族精神更富有现代意蕴、世界眼光和未来意识,充分体现时代精神

3、和创造精神;其二,民族特性的保持,要求我们自觉继承和发扬中华民族的优秀文化传统以及从“五四”以来形成的革命文化传统,从而使中华民族的历史底蕴更为坚实,传统优势更能发挥,民族精神风格更加鲜明;其三,科学内涵的贯彻,要求文化着力承载宣传科学知识、科学方法、科学思想、科学精神的使命,并着眼于世界科学文化发展的前沿,从而使中华民族的科学精神得到进一步的培育和快速度的发展,并不断增强对迷信、愚昧、腐朽等落后意识的抵御能力;其四,大众主体的确立,会使中国文化真正成为广大人民的活动领域,成为满足人民日益增长的精神需求的宝贵财富,从而不断强化民族精神的基础性,优化民族精神的主体性,扩展民族精神的广泛性;其五,

4、社会主义方向的坚持,会使中国文化遵循正确的理论指导,保证正确的发展道路,发挥推动现代化建设的巨大作用,从而使中华民族精神能以正确的世界观、人生观、价值观作为灵魂,并始终保持健康向上、积极进取、开拓创新的精神品格。二、培育和弘扬民族精神是幼儿文化建设的重要内容在传统精神的基础上,奋发图强、独立自主、变革求新、团结奋斗的精神得到了充分发扬,成为中华民族抵御列强侵略、维护国家主权、推动社会改革、增进民族团结的精神支柱。“五四”以后,民主观念、科学思想、艰苦奋斗精神、自力更生意识,经过民主运动浪潮的洗礼和民主革命烽火的陶铸,又为中华民族精神赋予了新的内容。新中国成立以后,尤其是改革开放以来,随着社会转

5、型和时代变迁,中华民族的精神状态在新的历史条件下有了前所未有的改变。不但历史上积淀的优秀传统精神和近代孕育的革命传统精神得到了继承和发扬,而且还培育和弘扬了与社会发展、历史进步和时代潮流相适应的精神因素,如自立意识、竞争、效率意识、民主法制意识、求知精神、科学精神、服务精神、开拓精神等。这些民族精神的基本要求,对于置身当代“全球化”的幼儿文化而言,其时代性、现代性和高度的追求真理的自觉性和强大动力都是非常关键和至未重要的。幼儿文化建设,只有也只能以这些优秀的要素为内容,才能成为民族与世界的精神财富,才能从根本上发展幼儿文化。三、培育和弘扬民族精神是幼儿文化建设的最高价值在当代世界环境下,幼儿文

6、化的先进与否直接关系着一个国家、一个民族的精神状态。首先,民族精神是民族生存和发展的强大精神动力。一个民族要生存、发展,必须从事物质生产实践和其它社会实践,并且要不断在实践中取得成效,这就要求他善于处理人与自然、人与人、人与工具、人与历史等多重关系,而这些关系的处理总是在一定的思想认识、价值观念和心理因素的指导和支配下进行的。于是,由这些要素融合、凝结、积淀而成的民族精神,就必然成为推动民族生存的和发展的强大精神力量。人类历史上一切勇于生存和善于发展的民族都以自己的民族精神作为动力。其次,民族精神是民族凝聚和团结的精神纽带。一个民族共同体的形成和稳定,是漫长的历史上诸多因素发生作用的结果,而在

7、这些因素中,民族成员一致认同的生存意识、思维方式、价值观念和审美情趣等起着十分重要的作用。正是由这些因素所构成的民族精神如同一条坚韧的纽带把民族成员联结在一起,凝聚在一起,维系着民族的生存,这种凝聚和维系恰恰就是幼儿文化建设的基本功用。再次,民族精神也是民族主体性和民族独立性的精神支柱。一个民族维护自己生存权利、保护自己文化特色、延续自己文化传统和更新自我发展能力的自觉性和能动性就是他的民族主体性。只有具备民族主体性的民族才能独立于世界,才能自立于世界民族之林,同理,只有能独立发展的幼儿园,才能创造性地发展幼儿文化,才能在当代幼儿教育中得到发展。而民族主体性的保持和增强即要有物质力量的保障,又

8、要靠精神力量的支持。民族精神正是民族主体性的力量源泉。当今,世界多极化和经济全球化的趋势在迅速发展,我国已进入全面建设小康社会,加速推进社会主义现代化的新的发展阶段,正处于中华民族实现伟大复兴的历史时期。在这种时代环境和历史条件下,培育和弘扬中华民族精神对于我们国家、民族的生存和发展、团结和凝聚、自立和自主意义尤为重大。四、学习十六大报告,培育和弘扬民族精神,创造性发展幼儿文化,幼儿教师必须做到“三个结合”和“四个创新”。“三个结合”是指:学习贯彻十六大精神要与教师作风建设相结合,要充分调动和焕发教师的积极性、主动性和创造性;要与一切为了孩子,为了孩子的一切,为了一切的孩子的教育方针相结合;要

9、与争创社会、家长满意活动相结合。“四个创新”是指:教学理念创新、教学方式创新、教学手段创新和教学机制创新。 敬爱的党组织: 一个新的起点,新的挑战,新的奋斗历程,6月份,我即将踏上迈向社会的工作旅程,我把工作看成了人生中必须经历的一段旅程,而我会在这个旅程中学习,思考,给自己充电,学会为人处世,扩展人脉等等。5月26日,开始了我紧接大学生涯后的第一份工作,开始了我会计工作上的拼搏,无论是作为一名学生还是一名普通的公司职员,都必须时刻谨记以一名中国*员的标准严格要求自己,工作上尽心尽职,勤奋好学,与时俱进,在工作中学习,在学习中总结,在总结中发扬优点,克服缺点,不断提升自己的思想。 期末考完试后

10、的那一刻,感觉上既不是一种轻松,也不是解脱,而是另一份责任落于自己身上,而这份责任,或许正是从小到大父母对我们的期盼,期盼我们有一天长大成人,拥有一份自己喜欢又让父母感到骄傲的工作。工作中,我给自己确定了一个简单的短期目标-勤奋的公司职员,刚开始工作,我并没有想过要如何超前,当对公司还没有深入全面了解时,我想,可以慢慢的深入了解,在了解的过程中,我还可以学到更多的东西,从一个普通的勤奋的公司职员做起,我想这是必要的,也是自己一个慢慢成长的过程。在工作中,我也不断的争取时间学习多方面的知识,3月份的公务员考试,是我最期待的,也是我的远大目标,参加公务员考试一定要有远大目标,要立志奉献、回报社会和

11、自己的父母,心态始终要端正,但切记不要为考试而考试。古人言:师出有名,百战不殆! 同时,要在战略上藐视、战术上重视公务员考试。从大一开始,一直梦想着哪天可以参加公务员考试,本着喜欢在政府部门以及金融界工作的我,在求职的过程中,深刻的体会到其要求之高,仅仅一个专科的文凭是不够的,很庆幸我当初选择了专升本,仅剩4门就达到毕业标准了,而公务员考试,对我来说是一个通往我理想职业的另一条值得付出的路。 决定下来了,就努力的一步 员考试,对我来说是一个通往我理想职业的另一条值得付出的路。决定下来了,就努力的一步步去完成自己的理想,给自己一个短短的期限,3年在工作中不断给自己充电,途中的考试,只是给自己学习

12、锻炼的机会,心态,还是很重要的。5月21日那天,我踏上了公务员考试的征途,考完试出了门口后,我一直在思考着,给自己总结了一下:备考不够充分,练习做得不够多,阅读能力和行政性议论文写作有待提高,特别是一些专有名词。同时,我也对自己说,努力吧,这只是一个开始,就想小孩子刚学会走路一样,偶尔的摔跤是很正常的,在摔跤的过程中,不断的纠正自己的缺点,最后,可以边走边微笑的喊着叫妈妈,这也是成长。 而我的考试心得是:公务员考试,主要是靠平时知识的积累,公务员考试不同于高考或其他资格考试,整个过程中自己无法掌握的东西有很多,时间上更是紧迫,所以重要的是心态,要以平常心去应对,不要搞得破釜沉舟,这样是不值得的

13、。行政职业能力测试是预测一个人在行政管理职能领域中成功可能性的一种考试手段。这种考试测试的是一个人在多年生活、学习和实践中积累而形成的稳定的能力。其性质是一种基本潜在能力的考试,其功能是通过测量一系列的心理潜能,进而预测考生在行政管理职业领域里的多种职位上取得成功的可能性。因此,这门考试,不必要在考前进行一般意义上的复习,考生只需要在考前了解这门考试的性质与特点、测试的实施方式和程序,了解考题的题型特点、答题思路,做到心中有数,尽可能减少由于不熟悉考试方式而带来的考试误差就可以了。 而申论上的题目,考的则是第十一届全国人民代表大会第三次会议中总理做工作报告中的一些话,所以也告诉我们,时事新闻,国家重点事件是很有必要去关注的。这次考试成绩将在7月公布,不管结果怎么样,以平常心对待,至少让我收获了心得、自己的不足和经验,得之我幸,不得我命,只要是尽力了,即使在这方面没有成绩,也会在其他方面有所收获,须知天道酬勤,对谁都很公正的。也一定记住不要把所有的希望都寄托到考试上. 7 / 8

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