《人教版三年级语文下册《13、和时间赛跑》研讨课教案_15.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版三年级语文下册《13、和时间赛跑》研讨课教案_15.doc（3页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、13、和时间赛跑生字教学设计一、教学目标：1、学习本课生字新词，正确读写，并理解词语。2、正确书写本课生字，词语。并学会用词语写句子。二、教学重难点：正确书写本课生字，词语。并学会用词语写句子。三、教学过程：（一）、导入新课同学们，你们喜欢名言吗？谁给大家说一句有关时间的名言？程老师也喜欢收集名言，课下要送给大家每人一个小书签。（出示课件：）1、少年易学老难成,一寸光阴不可轻。（宋）朱熹2、合理安排时间,就等于节约时间。（英国）培根3、失去眼前的时间,就等于失去所有时间。（德国）贝纳姆谁能大声地给大家读一读？你能把自己的理解给大家说说吗？老师相信你们随着年龄的增长和今天的学习对“珍惜时间”会有
2、更深入的感触。（二）、检查预习，学习字词。1、读音：赛 si巧记：“贝”贝把塞的土挖走了（）。字义：比较好坏、强弱 胜似组词：赛跑 比赛 初赛 赛季 赛过造字：形声法造句：运动会上，我参加的是赛跑的项目。笔顺：“宀”宽些；撇捺舒展开；“贝”撇、点收笔齐平。2、读音：疼 tng巧记：入“冬”又生病（疒）。字义：喜爱，爱惜 人、动物因病、刺激或创伤而引起的难受的感觉组词：疼爱 头疼 脚疼造字：形声法造句：奶奶最疼爱小孙女了。笔顺：“疒”的撇应伸展，横要写短一些。3、读音：忧 yu巧记：“尤”其要用心（忄），三思而后行。字义：发愁 使人忧愁的事组词：忧伤 忧愁 忧虑 忧心忡忡 高枕无忧造字：形声法造
3、句：这首歌的曲调特别忧伤。笔顺：“忄”中竖为垂露竖；“尤”横要短，撇宜长。4、慰 wi巧记：上“尉”来访，真“心”欢迎。字义：使人心里安适 心安组词：安慰 慰劳 慰问 慰唁 欣慰 甚慰造字：形声法造句：在我失败伤心的时候，妈妈给了我安慰和信心。笔顺：“尸”撇长，“示”竖钩要缩短，“寸”竖钩宜长5、梭 su巧记：骏马换木（）头。字义：织布时牵引纬线（横线）的工具，两头尖，中间粗，像枣核的形状组词：梭子 梭镖 穿梭 日月如梭造字：形声法造句：光阴似箭，日月如梭，转眼间新的一年又开始了。笔顺：“木”捺变点；“夋”捺与横撇相平衡。6、虽 su巧记：“虫”上有一“口”。字义：连词，虽然，用在上半句，表示“即使“纵然”的意思，下半句多有“可是”“但是”相应组词：虽然 虽说 虽则造字：形声法造句：虽然现在生活富裕了，但我们还是要注意节约。笔顺：上“口”小而扁；下“口”宽而扁。（三）、板书设计13、和时间赛跑左右结构的字：梭、忧、上下结构的字：虽、蔚、赛半包围结构的字：疼