《人教版三年级语文下册《25一面五星红旗》研讨课教案_10.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版三年级语文下册《25一面五星红旗》研讨课教案_10.docx（2页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、课 题25 一面五星红旗课 型精读备课时间授课时间教学目标1、会认5个生字，会写13个生字。能正确读写：“假日、防止、脖子、漆黑、壮胆、无影无踪、荒无人烟、小镇、处境、交易、鼻子、犹豫、反应、摔倒、费用”等词语。2、能正确流利地朗读课文，了解课文主要内容。3、初步体会到“我”对国旗的尊重和热爱,也体会到面包店老板对“我”的敬重和理解.教学重点1.识写生字新词，积累生动的词语。 2.把课文读通顺，了解课文主要内容。教学难点初步体会“我”对国旗的尊重和热爱,也体会到面包店老板对“我”的敬重和理解.教学准备课件教学流程主 体 设 计备注一.激情导入,揭示课题:1.播放升国旗仪式录象,同学们,在这庄严
2、肃穆的升旗仪式中,望着徐徐升起的五星红旗,你会想到些什么呢?2.学生自由谈论自己的感想.3.引出课题:是呀,五星红旗是我们中华人民共和国的象征,每个中国人都应该尊重爱护它.今天就让我们学习一篇和国旗有关的课文.(板书课题)3.读了课题，你想知道什么？（(1)五星红旗怎么了?(2)到底发生了什么事?一、初读课文、整体感知。1、自读课文，注意读准字音，读通句子，再想一想课文主要写了件什么事。2、轮读课文，检查读文情况，纠正字音。（筏子.无影无踪.一摊.无奈.耸.犹豫.凝视.趔趔趄趄.）3、检查词语预习情况。（课件）（自读、指名读、齐读）（1）一摊、无奈、凝视、竖起、拇指（要求识记的字词）（理解“凝
3、视”词意：凝视是什么意思？可以查字典理解透彻。）（2）假日、背包、防止、脖子、漆黑、壮胆、无影无踪、荒无人烟、小镇、处境、交易、鼻子、犹豫、反应、摔倒、费用（易读错字音和值得积累的词语）二、学习生字1、学习书写，掌握拼音、偏旁，能组词并造句2、师解释词语，示范造句。3、生组词，并造句，师点评。4积累： 大胖子走窄门-难进 仰着脖子吹唢呐-起高调 城外摆摊-外行 对着镜子竖拇指-自己夸自己 造句（请用以下词语造句） 鼻（鼻梁） 犹（犹如） 三、再读课文、理清思路：（1）自由读文，思考：课文主要写了什么事？（2）试着用简练的语言说说课文主要讲了什么故事。课文讲的是： “我”在一次（ ）中遇到（ ）。在处境（ ）时，“我”向（ ）求助，可是（ ）却要求“我”用（ ）换（ ），“我”（ ）了。最后，“我”还是得到了（ ）的帮助。“我”以自己的爱国精神维护了国旗的尊严,也赢得了外国友人的尊敬.） A.国旗 B.面包 C.面包店老板 D.面包店老板 E.面包店老板 F.艰难 G.危险 H.漂流 I.拒绝 四：布置作业：能力测试第67页第一、二、三、四题。第1课时