人教版三年级语文下册《学写宝盖头和穴宝盖》研讨课教案_1.docx

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1、学写宝盖头和穴宝盖教学目标:1.会写“宝盖头和穴宝盖”和“寓、窟、窿”三个汉字。2.培养端正、良好的写字习惯。3.热爱祖国的语言文字,有自主写字的愿望和习惯。教学过程:一、 写字姿势同学们,今天我们上一节硬笔书法课,写好字要有端正的姿势出示正确坐姿的ppt(头正、身直、臂开、足安)二、 学习写宝盖头和穴宝盖1.汉字表意上理解: 穴宝盖头就是与房屋有关系,穴宝盖就是与洞穴有关系。所以说,有的汉字可以从它的偏旁来猜出这个字是关于什么的,神奇吗?汉字的魅力还远远不止这些呢?只要你认真去学习它,会有更多的发现与乐趣。那么,现在,我们就一起来学习写这两个部首,以及有关的汉字。你们准备好了吗?2.学写宝盖

2、头:(1)观察:宝盖头在格中占位;两个点的方向一样吗?(2)师讲解宝盖头的写法(点在竖中线上,第二点竖点稍左斜,横长钩短,有点弧度,字形要扁。)(3)投影下范写2.学写穴宝盖:会写宝盖头,穴宝盖就不难了。(1)观察他们之间的联系,就是宝盖头里面多了一个撇和点,这样看起来就像是一个山洞了。(2)这个字咱们应该都认识,念!洞穴的穴做部首的时候发生了哪些变化呢?撇变短了,捺变成了“点”,是为了给下面的(让位)(3)师范写总结:这两个部首在组成汉字的时候作为字头都在上部,书写时写在格的上部中间位置,略扁且左右匀称。(出示ppt)3.学生练习写两个部首(1)学生练写(2)投影展示、批改、师生点评(3)二次练习不错,下面我们可以写带有宝盖头和宝盖头的汉字朋友了。出示句子:“这个寓言告诉我们,有了窟窿要尽快补上。”(1)指名读、齐读(2)我们把带有宝盖头和穴宝盖的字请出来“寓、窟、窿”(4)观察这几个字形结构,指名说(5)师投影下范写三个字(6)生描一个写两个(7)展示、点评(8)再描一个写一个(9)展示奖励(鼓励学生多观察,细心写,用心写。)写字时,既要动脑,动手,也要用心,才能写一手漂亮的好字的。四、布置作业:练习写“家、窗”

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