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1、-范文最新推荐- 一方在外地服刑，怎样办理离婚手续 法律快车网律师为您解答法律快车网法律咨询解答:一方在外地服刑，怎样办理离婚手续,并提供相关的法律知识以及法律咨询 法律快车网网友问：您好，我老公现在在外地监狱已经服刑4年了，无期已减 法律快车网律师为您解答法律快车网法律咨询解答:一方在外地服刑，怎样办理离婚手续,并提供相关的法律知识以及法律咨询 法律快车网网友问：您好，我老公现在在外地监狱已经服刑4年了，无期已减刑到19年，我查了些资料说，一方服刑满一年以上的，要去服刑地的法院起诉离婚，这样办起来很麻烦了，我想在北京户籍所在地法院起诉，流程是什么，大约多久可以办理完？谢谢回复！ 法律快车网律
2、师解答： 您好，第二十三条 下列民事诉讼，由原告住所地人民法院管辖；原告住所地与经常居住地不一致的，由原告经常居住地人民法院管辖： （一）对不在中华人民共和国领域内居住的人提起的有关身份关系的诉讼； （二）对下落不明或者宣告失踪的人提起的有关身份关系的诉讼； （三）对被劳动教养的人提起的诉讼； （四）对被监禁的人提起的诉讼。 离婚手续办理的法律规定 一、离婚登记的条件： (一)、要求离婚的夫妻双方共同到具有管辖权的婚姻登记处提出申请; (二)、双方均具有完全民事行为能力; 离婚手续办理的法律规定 一、离婚登记的条件： (一)、要求离婚的夫妻双方共同到具有管辖权的婚姻登记处提出申请; (二)、双
3、方均具有完全民事行为能力;推荐阅读：离婚手续办理 (三)、当事人持有离婚协议书，协议书中载明双方自愿离婚的意思表示以及对子女抚养、财产及债务处理等事项协商一致的意见; (四)、当事人持有内地婚姻登记机关或者中国驻外使(领)馆颁发的结婚证; (五)、当事人各提交2张2寸单人近期半身免冠照片; (六)、当事人持婚姻登记工作暂行规范第二十三条至第二十八条规定的身份证件。 二、离婚登记的程序 离婚登记按照初审受理审查登记(发证)的程序办理： (一)、当事人提交证件和证明材料; (二)、婚姻登记员查验相应证件和证明材料; (三)、婚姻登记员向当事人讲明婚姻法关于登记离婚的条件; (四)、婚姻登记员询问当
4、事人的离婚意愿以及对离婚协议内容的意愿; (五)、双方自愿离婚且对子女抚养、财产及债务处理等事项协商一致的，双方填写申请离婚登记声明书，并在监誓人面前签名; (六)、夫妻双方亲自在离婚协议上签名;婚姻登记员作监誓人。协议书夫妻双方各一份，婚姻登记处存档一份; (七)、婚姻登记员对当事人提交的证件、申请离婚登记声明书、离婚协议书进行审查，符合离婚条件的，填写离婚登记审查处理表和离婚证; (八)、颁发离婚证。颁发离婚证应当在当事人双方均在场时按照下列步骤进行： 1、向当事人双方核实姓名、出生日期、离婚意愿; 2、告知当事人双方领取离婚证后的法律关系以及离婚后与子女的关系、应尽的义务; 3、见证当事
5、人本人亲自在离婚登记审查处理表当事人领证签名或按指纹一栏中签名;当事人不会书写姓名的，应当按指纹。 4、在当事人的结婚证上加盖条型印章，其中注明双方离婚，证件失效。××婚姻登记处。注销后的结婚证退还当事人。 5、将离婚证分别颁发给离婚当事人双方，向双方宣布：取得离婚证，解除夫妻关系。 三、办理离婚登记的当事人有下列情形之一的，婚姻登记机关不予受理： (一)、未达成离婚协议的; (二)、属于无民事行为能力人或者限制民事行为能力人的; (三)、其结婚登记不是在中国内地办理的。 婚姻登记机关对不符合离婚登记条件的，不予受理，但应当给当事人出具不予办理离婚登记通知单，并提供有关
6、法律咨询服务。 今天是我参加国培“小学美术”培训的第二天，下午班主任带领全体学员认真深入学习了温家宝总理的讲话稿：一定要把农村教育办得更好。通过学习：不仅为温总理深厚的文化底蕴所敬畏，更是为温总理对农村教育精辟的见解深深感动。通过学习：我才真正了解到农村教育的现状，深刻认识到办好农村教育的重要意义，做为基层的一名普通教师我认为这次学习很及时、很必要、很受鼓舞。通过学习：更加激励了我们广大教师进一步坚定长期从事中小学教育的职业理想和信念，努力在平凡的岗位上成就不平凡的事业。 对农村教育现状的初略认识 都说“建 国君民，教学为先”，“化民成俗，其必由学”。国家强盛教育是根本；开启智慧、健全人格，教
7、育是基础，强国必强教。教育关系国计，关乎民生，是今天，更是明天，这些道理人人都懂，但是由于国力、物力、财力、人力等等重多因素并不没有在农村得到实施和普及，仍有很多中西部农村的教育严重滞后，随着先进城市的不断发展，这种不均衡现象导致城乡发展两级严重分化，好的越来越好，落后的一直跟不上，这种现实已经让太多农村的孩子失去了太多成才的机会。 如今农村的家长们已经逐步意识到只有上学才是孩子们唯一的出路，因此纷纷把自己的孩子转到市里好的学校上学，不惜倾其所有，托门路，找关系，花费大量资金投入。但是这更让农村教育陷入困境，城里优质教育拉垮，因为每班学生大量增加，甚至超越百人，给老师们带来了极大的工作量和压力
8、，又怎能对每个学生面面俱到呢？这又让多少个学生无形中受到挤压，产生更大的负面影响，从而耽误多少个学生们的前途呀。这样的问题又有谁来解决呢？ 现如今各个地方逐步了解到存在的问题，已经都在做义务教育促均衡发展。优化学校布局，均衡配置教育资源；加快城镇学校建设，解决“大班额”问题；实施农村薄弱学校改造、校安工程、特岗教师计划等项目，逐步缩小区域、城乡、校际间差距，扩大优质教育资源，办好每一所学校，解决“上好学”的一系列问题，但这不是一朝一夕的事情，这得需要一定时间才能减缓差距，促进城乡教育共同发展。 做一名优秀的农村教师 那么作为一名教师，又是如何认清状况，做好农村基础教育呢？我认为一股强大的师资力
9、量是提高教育的关键，当然不可否认，教育资源的配置是前提，培训力度是手段，但教师还要有一颗无私奉献、满怀热情的心，更要有较高的素养和专业知识，同时也要懂得如何育人。教师不仅要给学生传授知识，更重要的是要教会她们如何做人，做全面发展且对社会有用的人才。 对于农村教师而言，他们不仅是新农村建设社会主义精神文明的建设者和传播者，更是成千上万农村孩子道德基因的转接者。因此，作为一名合格的农村教师，良好的师德、师风，不是简单的说教，而是一种精神体现，一种深厚的知识内涵和文化品位的体现，师德师风需要培养需要深化，更需要每一位教师的努力创新，这样，才能让我们以良好的师德师风在乡村小学这片土地上，为加快社会主义新农村建设贡献伟大的力量。法国文学家雨果说到：“花是尊贵的，果实是甜美的，让我们都来做叶吧，因为叶是平凡而谦逊的。”我认为用这首诗来赞美农村教师这个职业最为适合，因为农村教师更像那默默奉献的绿叶，时时刻刻衬托着鲜花的娇艳。让我们心怀大爱，心怀感恩，在努力发展好个人业务的同时无私奉献，做好一片心怀大树的绿叶，让农村教育事业这棵大树，因为老师们每一片绿叶的付出而蓬勃发展，长青不衰。 5 / 6