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1、论语（）不亦说乎（） 乎（） 不惑（）不学则殆（） 一箪食（ 好之者（） 写志（三、解释加点词语1.学而时习之（） 2 .有朋自远方来（）3 .人不知而不愠（）（ 4不亦君子乎（ 5.吾日三省吾身（）（ 6 .与朋友交而不信乎（）7 .传不习乎（）8,三十而立（）9,四十不惑（）1。.不逾矩（）（） 1L温故而知新（）（ 12,学而不思则罔（）13 .思而不学则殆（）14 .可以为师矣（）（ 15 .人不堪其忧（）16 .知之者不如好之者（ 2013年新人教版七年级论语十二章复习班级:姓名:一、文学常识填空1 .论语是一的经典著作之一，由孔子的弟子及再传弟子编撰而成。它以 体为主，记录了孔子及
2、其弟子言行。论语与、并称“四书”。共二十篇。2 .孔子（公元前551-公元前479）,名，字,时期 人，春秋末期的、, 思想的创始人。相传他有弟子三千，贤者七十二人。孔子被后世统治者尊为“，战国时期 儒家代表人物孟子与孔子并称“”。二、给下列加点字注音不愠（）三省吾身（）传不习 不逾矩（）（）不思则罔（） ）曲肱而枕（）（）（） 17 .好知者不如乐知者（）18 .饭疏食饮水（）（） ） （ ）19.曲肱而枕之（）（） ）20.不义而富且贵（）21.于我如浮云（）22.三人行必有我师焉（） （ ）23,择其善者而从之（） 24子在川上日（） 25.逝者如斯夫（）（） 26.不舍昼夜（）27,三
3、军可夺帅也（） 28.匹夫不可夺志也（） 29 .博学而笃志（）30 .切问而近思（）（） 四、通假字L不亦说乎通，意思是2.吾十有五而志于学通，意思是五、古今异义词语L学而时习之 （时，古义：:今义：o习，古义：； 今义：）2 .吾日三省吾身（日，古义：；今义：。三，古义：, 今义:）3 .温故而知新（古义：；今义：）4 .择其善者而从之（善者，古义：今义：o从，古义： 今义：,）5.可以为师矣（古义：；今义: 六、一词多义1 .为：为人谋而不忠乎（）可以为师矣（）2 .而：人不知而不愠（）温故而知新（）七、词语活用归类1 .学而时习之（）2 .吾日三省吾身（）3 .传不习乎（）4 .好之者
4、不如乐之者（） 5.饭疏食饮水（）6,择其善者而从之（）7,温故而知新（）（3知：人不知而不愠（）知之者不如好之者（）温故而知新（）4.乐：不亦乐乎（）好知者不如乐知者（）八、成语归类（写出文中成语，至少五个）九、按要求默写1.阐述“学”和“思”辩证关系的句子是：2求学应该谦虚，正如论语中所说：3,复习是学习的重要方法，且对学习者有重要的意义：4 .当别人不了解自己、误解自己时，孔子提出不要焦虑： 5 .孔子赞叹颜回安贫乐道的高尚品质的句子是：6 .孔子在述而篇中论述君子对富贵的正确态度是：7 .唐太宗有一句名言“以人为鉴，可以知得失。”由此我们可以联想到论语中 孔子的话：十、用现代汉语翻译下
5、列句子7L人不知而不愠，不亦君子乎？译文：2.三人行，必有我师焉。译文：3,吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七 十而从心所欲，不逾矩。”译文：4子曰：“饭 疏食饮水，曲肱 而枕之，乐亦在其中矣。不义 而富且贵, 于我如浮云。”译文：5 .吾日三省 吾身，为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？译文：6 .三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。译文:7 .博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。译文：8、子曰：“学而时习之，不亦说乎?9、有朋自远方来，不亦乐乎?io、子曰：“温 故 而新，可 以为师 矣。”11、子曰：“学 而不思则罔，思而不学则殆。”12、子曰：“贤哉
6、，回也！ 一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪 其忧，回也不改其乐。贤哉，回也！ ”13、子曰：“知 之者不如 好之者，好之者不如乐 之者。”14、子曰：“三 人行，必有我师 焉；择其 善者而 从之，其不善者而改 之。”15、子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”古代诗歌四首练习 一、文学常识填空。1、观沧海的作者是 ，字 ，末年 家、 家和诗 人。他的诗以 见称。2、次北固山下这首诗作者是，是 代诗人。3、钱塘湖春行选自白氏长庆集，作者是 代著名诗 人 （字 ，号 。4、天净沙.秋思中的“天净沙”是，“秋思”是 ，作者 是 代著名 作家。二、整体感知。1、观沧海中哪些诗句最能体现作者博大的胸怀?2
7、、观沧海是写景抒情诗，描绘了一幅壮丽景象,抒发了作者的抱负。3、想象“潮平两岸阔，风正一帆悬”是怎样的情景，如果你身临其境 将会有怎样的感受？4、次北固山下表达了作者怎样的感情？从文中找出相关的句子。5、从钱塘湖春行的哪些词语可以看出写的是初春景象？6、天净沙.秋思表达了作者怎样的思想感情？4参考答案：一、文学常识填空1 .论i吾是儒家的经典著作之一,由孔子的弟子及再传弟子编撰而成。它以语录体为主,记 录了孔子及其弟子言行。论语与大学、中庸、孟子并称“四书”。共二十篇。2 .孔子（公元前551-公元前479）,名丘，字:仲尼,春秋时期鲁国人,春秋末期的思想家、教 育家、政治家,儒家思想的创始人
8、。相传他有弟子三千，贤者七十二人。孔子被后世统治者尊 为“至A”，战国时期儒家代表人物孟子与孔子并称“孔孟” 二、略三、解释加点词语1.学而时习之（按时复习）2.有朋自远方来（从）3.人不知而不愠（了解）（生气，发 怒）4不亦君子乎（指道德上有修养的人）5.吾日三省吾身（每天）（多次反省）96,与朋友交而不信乎（真诚，诚实）7,传不习乎（老师传授的知识）8,三十而立（站立，站 得住，这里指独立做事情）9.四十不惑（迷惑，疑惑）10.不逾矩（越过，超过）（规矩. *9规范）11,温故而知新（学过的知识）（得到）（新的理解与体会）12,学而不思则罔（迷惑， 意思是感到迷茫而无所适从）13,思而不学
9、则殆（有害）14,可以为师矣（可以）（凭借）（做， 当作）15.人不堪其忧（忍受）16.知之者不如好之者（懂得）（代词，的人）（喜欢，爱好）17.好知者不如乐知者（以为乐趣）18.饭疏食饮水（吃饭）（粗粮）（冷水） 19.曲肱而枕之（弯曲胳膊）（承接连词）20.不义而富且贵（不正当的手段）21 .于我如浮 云（对于）22,三人行必有我师焉（泛指多个，几个）（于此，意思是“在其中）23,择其 善者而从之（好的方面，优点）24子在川上日（河流上，河边）25.逝者如斯夫（流逝）（这， 指河水）26.不舍昼夜（舍弃）27.三军可夺帅也（军队的通称） 28.匹夫不可夺志也（普通的人，男子汉）29.博学而
10、笃志（忠实，坚守）30.切问而近思（恳 切地提问）（多考虑当前的事）四、通假字1 .不亦说乎说 通悦，意思是愉快2 .吾十有五而志于学有 通又，意思是古人在两位数的整数和零数之间常常加“有”字五、古今异义词语1.学而时习之（时，古义：按一定时间：今义：时间。习，古义：复习：今义：学习） 2.吾日三省吾身（日，古义：每天：今义：一日。三，古义：泛指多数，今义：数词，三） 3,温故而知新（古义：旧的知识：今义：过去的，老的）4.择其善者而从之（善者，古义：优点；今义：善良的人。从，古义：跟从（学习）；今义： 9跟从。）5,可以为师矣（古义：可以凭借：今义：可能，许可） 六、一词多义1 .为：为人谋
11、而不忠乎（替） 可以为师矣（成为，做）2 .而：人不知而不愠（转折连词，却） 温故而知新顺承连词，不译）3 .知：人不知而不愠（了解）七、词语活用归类1.学而时习之（名词作状语，按时）知之者不如好之者 （懂得）温故而知新（得到）4.乐：不亦乐乎（愉快，快乐）好知者不如乐知者（以为乐）2.吾日三省吾身（名词作状语，每天） .3,传不习乎（动词活用为名词，老师传授的知识） 4 .好之者不如乐之者（好：形容词活用为动词，喜欢，爱好；乐：形容词活用为动词，以 为乐。）5,饭疏食饮水（名词活用为动词，吃饭） 6,择其善者而从之（形容词活用为名词，指优点长处） .7,温故而知新（故：形容词作名词，旧知识：
12、新：形容词作名词，新的知识） 八、成语归类1,不亦乐乎2 .温故知新3 ,择善而从4 .三人行，必有我师5 .逝者如斯6,匹夫不可夺志7,富贵浮云8.箪食瓢饮 九、按要求默写1 .阐述“学”和“思”辩证关系的句子是：学而不思则罔，死而不学则殆。2 .求学应该谦虚，正如论语中所说：三人行，必有我师焉。3 .复习是学习的重要方法，且对学习者有重要的意义：温故而知新，可以为师矣。4 .当别人不了解自己、误解自己时，孔子提出不要焦虑：人不知而不愠，不亦君子乎？5 .孔子赞叹颜回安贫乐道的高尚品质的句子是： 一箪食，一瓢饮，在陋桂，人不堪其忧，回也不改其乐。6 .孔子在述而篇中论述君子对富贵的正确态度是
13、：不义而富且贵，于我如浮云。7 .唐太宗有一句名言“以人为鉴，可以知得失。”由此我们可以联想到论语中孔子的话:择其善者而从之，其不善者而改之。十、用现代汉语翻译下列句子1 .人不知而不愠，不亦君子乎？译文：别人不了解我，我却不生气，不也是君子吗?2 .三人行，必有我师焉。译文：几个人在一起行走，其中一定有我的老师。3 .吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑。译文：我十五岁就有志于做学问，三十岁能独立做事情，四十岁能通达事理。4 .不义而富且贵，与我如浮云。译文： 用不义的手段得到富与贵，对于我来讲就像那天上的浮云一样。5为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？译文： 替别人办事是不是尽心竭力呢？跟朋友交往是不是诚实呢？老师传授的知识是不是复习过呢?6,三军可夺帅也，匹夫不可夺志也译文:军队可以被夺去主帅,子汉却不可被夺去志气。97.博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣.译文：博览群书广泛学习而且能忠实地记住，恳切地提问，多考虑当前的事,仁德就在其