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1、水平二 体育教学设计教学内容：1 、 跳 跃 ： 蹲 跳 起2、 游戏 ： 冲过火 力 网水平目标： 1 、 能 知 道 蹲 跳 起 的 方 法 ， 说 出 蹲 跳 起 的 术 语 。3、 记 住 游戏 名 称 的方法 。4、 乐 于重复练习 ， 表现出不 怕苦、 不 怕累 的 品质 。一、开始部分1、 整队、 报告人数、 师生问好 ！2、 布置本课 内 容 和要求。3、 队 列 、 队形练习 。4、 、 活 动 性 游 戏 ： 学 生 自 选 游 戏 内 容 ； 在 规 定 范 围 内 自 已 组 织 ； 两 人 或 四 人 为 一 组。5、 专 门 性练 习 ： 各 关 节绕环 ； 韧带练
2、 习 。二、基本部分（一） 跳跃：蹲跳起1 、重 点 ：能 做 出 蹲 跳 起 的 动 作 ，做 到蹬 地 、跳 起 、落 地 动 作协 调 ，并 能 连 续 快 速 进行练习。2、 教法： （1） 示范、 讲解蹲跳志动作 ， 指导学生分散做模 仿练习。（ 2 ）组 织 学 生 分 组 练 习 半 蹲 蹲 跳 起、深 蹲 跳 起 ，提 示 向 上 跳 起 时 脚 尖 绷 直。（ 3） 安 排 分 组练 习 快 速 跳起 。3、 学法： （1） 观察教师的示范， 分散做 模 仿练习， 了解蹲跳起动作 的过程。（ 2 ） 由 半 蹲 跳 逐 渐 过 渡 到 深 蹲 跳 练 习 ， 体 会 整 个
3、过 程 的 动 作 顺 序 和踝 关节的用力。（ 3） 分 组 练 习 ， 体 会 快 速连 续 的 蹲 跳 起 的 动 作 方 法 。（二） 游戏：冲过火力网1 、 重点： 通过自我体验， 能使投掷更准确， 能在奔跑 中做也躲闪动作。2 、教法 ： （ 1 ）请 几个 同 学 试 做 ，讲 解 游 戏 的 方 法 和 规 则 。重 点 提 示 奔 跑 躲 闪 的 方 法和投准技术。（ 1） ） 组 织 学 生 尝 试 性 练 习 ， 启 发 攻 组 队 员 要 机 智 、 果 断 ， 设 法 不 让 击 中； 守队队员则要沉着、冷静、迅速、准确地投击。（ 3） 游 戏 时 ， 教 育 学 生
4、 要 自 觉 遵 守 游 戏 规 则 。（ 4） 游 戏 过 程 中 时 刻 提 醒 学 生 要 注 意 游 戏 安 全 。3 、学法 ： （ 1 ）仔 细观 看 几 个 同 学 的 试 做 过 程 ，认 真 听 讲 解 ，记 住 游 戏 的 方 法 和 规 则，理解游戏的重点。（ 2 ） 在 组 长 的 带 领 下 进 行 练 习 ， 通 过 自 我 体 验 和 教 师 的 启 发 ， 能 机 智、 果断、沉着、冷静地做好游戏。（ 3 在教师指导下，分组 进 行游戏，不 要违 反游戏规则。（ 4 ）游戏 时 ，投 击 不 可 用 力 过 猛，不 要 投 击 腰 以 上 部 位，冲 过 跑 道 不 得推前面的同学。三、结束部分1、 放松 。2、 课后小结 。3、 布置还收器材 。4、 5、