职员考核表.doc

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职员考核表考核时期:自 年 月 日至 年 月 日止职别姓名性别出生年月日籍贯学历经历到职年月日请假天(时)数实际工思考;要和学生交朋友,勇于承认并面对真实的自己;要关注生活,开阔视野,勤于学习,不断吸收时代的信息,与时俱进;对于教材倡导的教学活动,要在教学实践中进行探索和创新!此外,为了体现一种儿童文化,使教材能真正成为学生喜爱的朋友,让他们愿意于教材中的儿童对话,我们作天数你相信 “ 人若有志,就不会在半坡停止。 ” 就学习的阶段性而言,你处在初中的半山腰;就你进步的阶段而言,你也处在半山腰,这座右铭包含了你对自己的鼓励 ,希望你能真正意义上的做到勇往直前!奖惩记录:你喜欢 “ 走自己的路,让他们说去吧 ” !但你在班里似乎从不张扬,总是默默无闻的,用自己优秀的学习成绩证明着你的实力。你思维灵活,接受能力较强,勤于思考,作业本上那工整的字迹,是你文静开出的花朵。你文静有余而活动不足,希望你能再接再厉,百尺竿头更进一步备考考核项目项目体态仪态学识忠诚热忱负责勤奋主勤评语配 分0505050505050505得分初考复考项目合作思维守时写作能力发展潜 力言词表达本职学职完成任务能 力评语配分0505050505050505得分初考复考总分初考评语年月日复考核定年月日

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