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1、（五）教职工岗位量化考核办法（试行）考核原则（一）、为了客观、公正、科学、全面地评价教职工的工作情况， 充分调动广大教职工工作积极性，确保教育教学顺利进行。根据鱼 河镇中心小学教职工量化考核实施办法，结合我校实际，特制订本 考核办法。（二）、考核的目的是为了正确评价教职工的德、勤、能、绩， 激励教职工不断提高政治，业务素质，认真履行岗位职责。（三）、考核在坚持、公正、民主公开、注重工作实绩的原则下， 根据岗位职责量化考核项目及分值，按积分的办法进行。考核程序（一）、由学校岗位量化考核领导小组根据考核条例，对被考核 人进行量化打分。（二）、考核结束后，考核结果存入本人档案。考核总分值及各项所占量
2、化比值（一）、每位教师考核总分值100分。（二）、考勤占总分值的20% ;教育教学质量占总分值的50%; 业务考核占总分值的30%。具体考核办法（1） 、考勤类（ 20 分）1 、请假审批及权限。、一次性请假在3 日内（包括3 日） ，由校长批准，登记考勤的教师登记。、 一次性请假3 日以上的由教育办批准。2 、请假确定和要求。、因事（病）不能正常来校上课，向校长请假并由考勤教师登记为事（病）假。、无故不来校上课，并没有向校长请假为旷课,私自调课或找人代课的为旷课。、上课铃响5分钟后进教教室为迟到，10分钟后进教室为旷课。提前 10 分钟下课离开教室为旷课，提前5 分钟下课离开教室为早退。、请
3、假以每天八节计算。、教师到校后，来登记考勤的教师处消假。、因办公事、外出培训学习不计假。、婚假为五天，丧假为三天，超过者以请假论处。3 、 请假扣罚办法。全勤者加 10 分。、迟到、早退一次减1 分。、事、病假一节减0.5 分，给代课教师加2 分。、 例会、集体活动误一次各减 2 分。、 一周 6 签到，误签一次减2 分，请假者没有签到不扣分。、 旷误一节扣 10 元，给找代课教师加 10 元。、各班主任在两操应站在本班级队列中或前面跟操，缺一次扣 0.5 分。、值周领导、值周教师每缺值一天扣2 分。、公假为一天，但不以全勤论处。（2） 、质量测评类（ 50 分）1 、及格率考评方法及标准（基
4、本分值20 分）A、求出各年级各科目的及格率，以此作为标准。B、各班级各科目的及格率与前者对比。C、高于标准1个百分点加0.5分。D 、低于标准1 个百分点减0.5 分。2 、平均分数考评方法及标准（基本分值20 分）A、求出各年级各科目的平均分数，以此作为标准。B、各班级的平均分与前者对比。C、高于标准5分及5分内者加2分；高于标准6分至10分间（包括10 分）者加5 分；高于标准10 分以上者加8 分。D 、低于标准5 分及 5 分内者减 2 分；低于标准 6 分至 10 分间（包括10 分）者减5 分；低于标准10 分以上者减8 分。3 、优秀率考评方法及标准（基本分值10 分） 。A、
5、优秀率分数要求：一、二年级语数92 分及以上为优秀。三、四年级语数英88 分及以上为优秀。五、六年级语数英85 分及以上为优秀。B、求出各年级各科目的优秀率，以此作为标准。C、各班级内各科目的优秀率与前者对比。D 、高于标准5 个及 5 个内百分点加 1 分；高于标准6 个至 10个百分点（包括10 个）间者加 3 分，高于标准10 个百分点以上者加 5 分。E、低于标准5个及5个内百分点减1分；低于标准6个至10个百分点（包括10 个）间者减3 分；低于标准10 个百分点以上者减 5 分。4、英语教师考核方法三、四年级为一组，五、六年级为一组，选及格率高者加五分， 抵着减五分。（三）业务类（
6、 30 分）4 、教案类考评方法及标准（基本分值10 分） 。有下列情况者可减分：A 、主科教案无计划可减2 分。B、抽查、检查时每缺一课时可减0.2分（最高右减至10分）。C、备写教师活动、学生活动过程过于简单，无教学反思和单元计划者可各减1 分。D 、副课教案备写不符常规要求减2 分。5 、作业类考评方法及标准（基本分值10 分）有下列情况者减分：A 、主、副科作业不够常规要求，每少一次减0.5 分（最高可减至 10 分）B 、作业批改笔记不完成，没有者可减（ 1 至 2 分）6 、笔记及其它类考评方法及标准（基本分值10 分）有下列情况者可减分：A 、无教育教学论文和德育论文者各减1 分
7、。B 、学期内 2 篇说课稿，少1 篇减 1 分。C 、无待进生转化者减1 分。D 、工作因方法不当，造成不良社会影响者减3 分。E、试卷评析少1份减1分0.5 分，最高可减5 分（4） 、教育教学类获模范教师、模范班主任、教学能手、优秀辅导员、先进教育工作者加分1 、获市级荣誉称号者，一、二、三获得者分别加 5 分、 4 分、 3分2 、获区级荣誉称号者，一、二、三获得者分别加4 分、3 分、2分3 、获镇级荣誉称号者，一、二、三获得者分别加3 分、2 分、1分4 、获校级荣誉称号者，一、二、三获得者分别加 2 分、 1 分、 、0.5 分（5） 、有下列情况者加分：1 、承担学校公开课者教师加 5 分2 、在教研组中听课、评课者每人每课时各加 1 分3 、教研活动评委加5 分附：说明1 、本制度归校委会解释2 、本办法从宣布之日起执行鱼河小学2011.11.25教职工岗位量化考核办法（试行）