《七下政治[教学材料].doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《七下政治[教学材料].doc（4页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、七下政治第六课1.集体力量的来源？ 1.来源于成员之间的共同目标和团结协作。2.集体力量与个人力量的关系？ 2.个人的力量是分散的，有限的，集体可以产生强大的合力。3.集体的意义/作用？ 3.可以影响甚至改变一个人。（集体生活的作用）第七课1.当个人利益与集体利益发生冲 1.把集体利益放在个人利益之上，突时怎么办？ 坚持集体主义。2.在集体中人与人发生冲突怎么办？ 2.慎重考虑，冷静选择。（在集体中，如何处理与他人关系）3.处理角色冲突方法？ 3.局部利益服从整体利益，个人利益服从集体利益。4.小群体的作用/影响？ 4.有归属感、安全感。5.小团体的消极影响？ 5.将自身利益置于集体利益之上。
2、6.如何正确对待小团体主义？ 6.坚持集体主义，反对小团体主义。第八课1.集体的愿景是什么？ 1.美好集体形成一致的目标和追求。2.集体愿景的作用？ 2.对集体：动力之源 内驱力 对个体：团结一致 开拓进取3.美好集体的特征？ 3. 民主的，公正的 充满关怀和友爱的善于合作的 充满活力的4.集体生活合作策略？ 4. 坦诚交流 正确认识自己主动承担自己的责任 经常自我反思5.在集体共建中尽责的要求？ 5. 自主建设，自我管理（班级自治的要求） 共同确定集体愿景和目标民主制订规则创造良好的集体氛围6.怎样在担当中成长？ 6. 需要每个人的智慧和力量（怎样成为集体的主人） 为集体出力（个人在集体中的
3、责任） 集体荣誉需要我们悉心呵护承担责任7.学会承担责任的意义/作用？ 7. 学会正确地做事，提高能力 赢得信任，拥有更多发展机会8.怎样学会在集体中担当？ 8.学会接纳他人（走向社会必修课） 学会关爱他人学会参与学会担当第九课1.为什么生活与法律息息相关？ 1.法律调整社会关系法律指导生活法律相伴一生2.法律的本质？ 2.法律是统治阶级意志的体现。3.创制法律的目的？ 3.统治国家，管理社会。4.法治的含义、要求、地位、意义？ 4. 依法对国家和社会事务进行治理，强调依法治国，法律至上。任何组织和个人都要服从法律遵守法律。是人们共同的生活方式，也是国家治理现 代化的重要标志。助推中国梦的实现
4、，实现政治清明，社会公平，民心稳定，国家长治久安的必由之路。5.规则的的作用？ 5. 约束人们的行为调整社会关系维护社会秩序6.法律的特征？ 6. 国家制定或认可的由国家强制力保证实施的对全体社会成员具有普遍约束力 7.为什么生活离不开法律？（作用） 7.规范、保护。第十课1.未成年人的含义？ 1.未满18周岁的公民。2.法律给予未成年人特殊保护的原因？ 2.身心发育尚不成熟自我保护能力较弱辨别事非能力和自我控制能力不强3.专门保护未成年人的法律？ 3. 未成年人保护法 预防未成年人犯罪法4.面对四道防线未成年人应采取的 4. 正确认识四道防线正确态度？ 自学运用四道防线，维护自身合法权益5.
5、法律的功能？ 5.法律保障人们的幸福生活。6.怎样依法办事？ 6. 遵守各种法律法规养成学法、遵法、守法、用法的习惯7.为什么要树立法律信仰？ 7.当法律真正成为我们的信仰时，才会发挥其应有的功能。8.树立法律信仰的要求？ 8.发自内心地尊崇法律，信赖法律，遵守法律和捍卫法律。9.法制与道德的关系？ 9.人们道德水平的提高，有利于增强尊法、守法的意识。补充：1.怎样表达自身合法诉求和愿望？ 1.通过法治方式。2.宪法和法律赋予我们受到特殊保护 2.珍惜权利，履行义务。权利怎么办？3.对未成年人作出特别规定的法律？ 3.宪法、婚姻法、义务教育法。4.法律规范作用/表现？ 4. 可以做什么应该做什么不应该做什么应该怎样做不应该怎样做5.近年来我国推进法治建设的举措？ 5. 修改食品安全法打击盗版行为纠正冤假错案4谷风教资q