八年级物理4.1光的反射课件(新版)沪科版.pptx

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1、 平面镜平面镜 一、平面镜反射面是平面 想一想:生活中有哪些反射面是平的? 镜子平静的水面 平面镜的符号: 反射面 二、平面镜成像有何特点 1、实验: 物像 S1S2 实验数据: 物像连线与镜 面是否垂直 S1 S2 2、实验结论:平面镜所成的像和物到镜面的 距离都相等,像与物大小相同 ,它们的连线与镜面垂直 正立、等大的虚像。 平面镜成像的特点 三、平面镜成像的原因 1、人眼是怎样确定物体的? P P 2、人眼是怎样看见平面镜中的像的? P 虚像:它不是由实际光 线会聚而成,是 由反射光线的反 向延长线相交而 形成。 3、平面镜成像的原因 光的反射 例:作出物体AB经平面镜后所成的像AB A

2、 B A B 例3:身高为1.70米的同学距平面镜1米,那么他 在平面镜中的像高为 米;若他向远离平面 镜的方向移动,则他在平面镜中的像将 。 (填“变大、变小或不变”) 练习:作出下列各图中物体AB经平 面镜后所成的像AB B B A A A A A A B B B B 四、平面镜的应用 1、平面镜成像的应用: 2、平面镜改变光路的应用 第二节第二节 平面镜平面镜第二节第二节 平面镜平面镜 平平 面面 镜镜 平面镜成像的特点 : 正立、等大、虚像 平面镜成像的原因 : 光的反射 如何用对称法作出平面镜的像 : 平面镜的应用 : 如何用对称法作出平面镜的像 : 作业:1、目标P27 第三节内容 2、教材P56 练习13题 思考思考 : 如图是从平面镜中看到的一台表如图是从平面镜中看到的一台表 面无数字的指针位置,此时钟所指的面无数字的指针位置,此时钟所指的 实际时刻是(实际时刻是( ) A A、8 8点点2020分分 B B、4 4点点2020分分 C C、3 3点点4040分分 D D、1010点点4040分分 思考:请你设计一个光学思考:请你设计一个光学 器件,使底楼教室内的同器件,使底楼教室内的同 学能看见四楼教室内的同学能看见四楼教室内的同 学。学。 S S 思考:如何作出由点光源发出的任意 两条光线经平面镜反射后的反射光线 ?

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