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1、 活动方案一、活动目的：为丰富我校师生校园文化生活，给我校儿童搭建一个培养能力，展现才华的舞台，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，提高学生的全面素质，让学生度过一个快乐、意义的“六一”国际儿童节。以“六一”国际儿童节为契机，结合“喜迎十九大”的主题，引导广大少年儿童为实现中国梦做好全面准备。二、活动主题：“喜迎十九大，向习爷爷说心里话”三、活动内容:四、活动时间：6 月 1 日早上 9:00五、活动地点：学校操场1、各中队利用班队课时间组织入队积极分子学习少先队相关知识，并于5月20日将新入队队员名单电子文档交余晓芳老师处。. 术、小品、器乐表演、通俗歌曲小组唱、舞蹈、快板等，请严格
2、挑选素材，内容积极向上，舞蹈人数不宜太少，男女生比例协调。3、各班评选 2名三好学生，2名优秀学生干部，4名优秀少先队员，并与5月20日将名单交余晓芳老师统一交由聂健老师处，由聂健老师打印好奖状。4、以班级为单位组织“喜迎十九大，我向习爷爷说心里话”主题班会，集合本地发展，组织学生创作艺术作品，形式分为：书信，手抄报，小视频，图画等，4-6年级每班上交手抄板、书信、图画至少各五份， 5月 22日前交由刘林峰老师处，由王成弟、刘林峰、张洪斌、王冬梅组成评委组进行作品筛选并布置展示区域。书信交于余晓芳老师处，要求字数简短，结合地方发展，表现学生真情实感。 陈燕成员：张燕 曹云 陈燕 陈晓丽 宋冰(
3、负责布置舞台背景、铺设地毯、布置评委席)。八、文艺表演评分及标准： 2、评分标准：原则上同等水平的节目：有创新，能使人耳目一新者优胜；演员中男生比例高者优胜；学生参与面大的优胜。九、文艺表演评奖办法：十二、摄像：王冬梅十三、摄影：何美君 1 请各位来宾和评委就坐2 举行升旗仪式3 请廖校长作开幕词4 请来宾代表讲话5 出少先队队旗并举行新少先队员入队仪式6 主持人宣布文艺汇演开始（汇演期间穿插三好学生、优秀班干部的颁奖）7 汇演结束后进行优秀少先队员的颁奖8潘钧老师作活动点评9 颁奖仪式10 廖校长总结活动并宣布活动结束。1、各班班主任要高度重视，认真组织，要树立“安全第一”的思想，认真做好活
4、动期间学生的安全教育与管理，确保活动安全顺利进行。 杨村宣明学校少先队大队部 活动总结一、领导高度重视此次活动，并精心准备 先说节目。节目类型多样，大合唱、小合唱、小品、三句半、舞蹈、歌伴舞举办六一大型活动，要早准备，早定向。老师和同学们从四月开始筹备，利用空余时间进行训练，由于学校教室少，没有多余的舞蹈教室，只能将桌椅抬开挪出空地进行训练，如遇班上桌椅紧凑不易挪动，只能到操场空地上进行训练，孩子们因为天气炎热常常累的热火朝天，却没有一句怨言，只为那台上的五分钟时间。五年级一班一如既往的集体舞特别引人注目，由于学校表演台较小，全班三十多个孩子站在上面略显紧凑，他们选择男女生轮流舞蹈，舞步是那么整齐，没有一丝凌乱，气势磅礴，仿佛带动了整个校园一起跳起来。然后说组织。台上一分钟，台下十年功。短短的二个小时表演，却凝聚了老师和同学们两个月的时间，先不说二个月的训练，就是 31 日下午的校园布置也能看出全体老师和同学们对六一的殷切盼望。所有老师和同学们参与其中，幕布、彩旗、队旗、气球、艺术作品展出、标语、来宾席汗水打湿了衣服却浑然不知，脸上仍然挂着幸福的微笑。再次说颁奖。学校以多种名义对学生进行奖励：三好学生、优 3、主持人的训练不足，导致语速偏快，朗读欠缺情感，主持