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1、2018年大学生党员学习郭明义先进事迹思想汇报组织者，支持者和参与者。我们的任务不再是讲解教科书，而是努力创设适宜的活动环境和条件，灵活多样地选用教学活动和组织形式，帮助学生去体验、去探究。为达成这样的目标，我们要放低姿态，与学生平等对话，倾听他们的需要；要尊重学生的体验和判断，不用既定的结论代替学生的敬爱的党组织：初次听到郭明义的名字的时候，以为他只是一个做了一些好事的好人而已；再次听到他名字，学习郭明义同志的先进事迹，对他的事迹有了更深入的了解的时候，带给我的更多的是震撼，是感动，是敬佩，是对他的那样无私的大爱的一种深深的崇敬之情！他几十年如一日，用自己的一言一行实践着雷锋精神，用自己的实
2、际行动很好的诠释了什么叫做奉献，什么叫做无私。 郭明义是一名普通共产党员，却做出了不平凡的业绩，他的每一份荣誉都满含了他无私的大爱，也体现了他高尚的人生追求和价值取向。郭明义说：“我所做的一切，如果在30年前，在全民学雷锋的时代，应该是极其平常的。我这样去做事，就像父母抚养子女、儿女孝敬老人一样，没有那么多复杂的动机和缘由，就是天经地义的事。”可是我们都知道，现在的社会和30年前迥然不同，有多少人为了一个“利”字，背信弃义，损人利己，很多人都*已经习以为常，见怪不怪了，似乎将社会道德都已经淡忘了。而郭明义同志却始终坚持自己的价值观，无私奉献，单位多次分房他都婉言拒绝，在现在社会能面对房子不动声
3、色的人绝对少之又少，可他就宁愿自己住在小房子里，把机会留给身边他认为更有需要的人，其实他自己何尝不需要房子呢？这就是郭明义同志的奉献精神！ “有人觉得存款多、房子大是财富。可我觉得物质财富，只供个人享受，不算真正的幸福；如果用来帮助困难群众，大家分享，就会带给更多人幸福。对我来说，这55本献血证、200多封感谢信，就是对我最大的奖赏。”这样的话语，虽然朴实，却不乏感人的力量，一字一句都敲在我们的心上。许多人在追求金钱与名利的途中，却遗失了快乐和幸福，而郭明义，却以他坚守的方式，以不被多数人理解的方式，寻到了心灵的快乐和安宁，因为给别人幸福而得到幸福，这是怎样一种境界，你、我，又可曾理解？那“送
4、人玫瑰，手留余香”的谚语，其中真味又有几人能咂摸出来？作为一名党员，在深切感动和无比敬佩的同时，带个我更多的深思的是，如何把这份感动和敬佩化作自己的工作动力和努力方向，也就是如何树立自己的人生观和价值观。如何在新时期新形势下，努力践行自己身为一名党员的责任与使命。有很多人认为雷锋时代已经远去，雷锋精神也逐渐淡去。郭明义同志的先进事迹告诉我们，雷1、树立综合的、开放的课程观综合的课程观要求我们走出以往的学科教学模式尤其是说教式德育模式，尊重学生的生活，根据其实际需要组织教学活动，引导他们在生活中饶有兴趣地学习、探究、体验，在学习中愉快地生活、成长，获取对社会的整体认识，形成自己的价值观和道德观。
5、锋精神还在，而且我们身边就有这样的好同志，这样的好党员。社会在发展，时代在进步，我们的精神世界也应与时俱进，对于我们的社会发展大有裨益，不可或缺。我们要用自己的实际行动，从身边小事做起，向郭明义同志学习，在自己的岗位上兢兢业业，克己奉公。可能我们只是非常渺小的个体，不能有轰轰烈烈的成绩，可如果每个人都*做一件小的好事，汇聚起来就是件大事，何况，为人民服务无小事，只要投身于实践。学习他牢记宗旨、坚定信念的政治品质，把坚定理想信念与做好本职工作结合起来，把爱党爱国之情转化为报效祖国、服务人民的实际行动；学习他克己奉公、奉献社会的高尚情操，大力弘扬扶危济困、团结互助、和谐友爱的中华民族传统美德，加强社会公德、职业道德、家庭美德。向郭明义同志学习，我们就能把我党全心全意为人民服务的宗旨发扬光大。