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1、 人教版数学二年级下册第 1 单元测试卷1.根据统计数据填统计表。2.经过小强家门口的（ ）车最多，有（ ）辆；（ ）车最少，有（ ）辆；它们相差（ ）辆。（时间：40 分钟 满分：100 分）（64 分）一、选一选。（把正确的答案填在括号里）（共 12 分）二年级学生喜欢的图书人数调查表3.经过小强家门口的轿车与货车一共有（ ）辆。三、二年级(1)班的学生在活动课上举行了一次废品回收活动，捡到 8 个牛奶瓶，3个可乐罐，11 个矿泉水瓶，15 个塑料袋。你能把上面的数据整理在下面的表格里吗？（共 11 分）1.喜欢（ ）的人最多。连环画科技书故事书其他书1.捡到的（ ）最多，捡到的（ ）最少
2、。2.捡到的塑料袋比牛奶瓶多（ ）个。3.一共捡了（ ）个废品。2.喜欢（ ）的人最少。连环画科技书故事书其他书4.通过这次废品回收活动，你想说什么?3.喜欢故事书的人数比喜欢连环画的少（ ）人。10 6 4 84.喜欢连环画的和喜欢科技书的一共有（ ）人。30 20 26 12四、你能根据下面给出的条件把统计表格填完整吗？（每空 4 分，共 16 分）1.黄花有 6 朵。2.红花比黄花多 5 朵。二、填一填。（每空 1 分，共 11 分）3.粉花的朵数是黄花的 3 倍。小强在统计 10 分钟内从家门口经过的车辆时，他得到了以下数据。4.紫花的朵数比黄花的 2 倍少 2 朵。车辆统计数量（辆）
3、车辆统计表五、整理数据，回答问题。（每空 2 分，共 14 分）1 2.根据上面的信息涂一涂。（每格代表 2 棵树）（8 分）（棵）请把上面统计的数据填入下面的统计表中。（每格代表 4 人）七、动物学校二（1）班正在竞选班长。（共 20 分）1.参加（ ）的人数最多，参加（ ）的人数最少。2.跳远的比跑步的多（ ）人。1.根据上面的统计情况填写下表。（4 分）（36 分）六、3 月 12 日，二（1）班同学开展“绿化祖国”植树活动。（共 16 分）2.老师最后宣布：“（ ）得 了（ ）票，恭喜它当选为班长！（ ）的票数第二，恭喜它当选为副班长。”（6 分）3.后来又来了 4 个小动物，它们也要
4、投票。如果加上它们投的票数，当选为班长的小动物的得票数还会是最多的吗？得票的结果会影响到它当选班长吗？（10 分）1.根据上图中的信息完成下面的统计表。（8 分）2 参考答案： 班级：_ 姓名：_ 成绩：_一、先圈一圈，再填空。（20分）1、11棵，每 2棵一份，分成了（112=（份） （棵）2、3、13块，平均分成 4份，每份（）块，还剩（134= （块）（块）15只小鸭，每（1515只小鸭，平均分成（15二、看图填算式。（8分） 四、用竖式计算。（18分）233457五、想一想，填一填。（4分）1、 6=9=除数最小是（六、动脑筋。（6分）_ _ _ 2、3、要把这些书分给 3个小朋友，平
5、均每个小朋友分到多少本？还剩几本？4、答：最多能安装成（）辆车。5、小红有 15元钱，如果只买小盒牛奶，可以买多少盒？如果只买大盒牛奶，最多可以买多少盒？只买小盒： 3、4，3,3； 4，3,3（答案不唯一）二、3,2； 5,2三、略四、72，82，74，63，7,64五、（算式不唯一）除数最小是：7六、194=43 235=43 276=43（答案不唯一）七、1、208=2（本）4（元）2、406=6（箱）4（只）余数最大是：83、253=8（本）1（本）4、304=7（辆）（2个）；7辆5、小盒：153=5（盒）大盒：157=2（盒）1（元） 1.20 朵 ，每（ ）朵一份，分成了（ ）份
6、；20 朵 ，平均分成了（ ）份，每份（ ）朵。【本题考查：平均分】【答案】4 朵，5 份；5 份；4 朵。2. 看图写算式。（每题 3 分，共 6 分）【本题考查：认识除法】【答案】153=5 个3.18 根筷子可以分给（ ）人吃饭；【答案】1、可以分给 9 个人吃饭；4.15 个苹果可以分给（ ）个小朋友；【答案】2、可以分给 3 或 5 或 15 或 1 个人；5.12 本练习本可以奖给（ ）个同学。【答案】3、可以分给 1 或 2 或 3 或 4 或 6 或 12 个人。6. 填空。【本题考查：平均分】 10 个 ,平均分成(本题考查：进一步体验平均分与包含除的意义【答案】25310.
7、(1)每堆苹果 2 个,(2)(3)()个苹果,每()个苹果,平均分成了(本题考查：进一步体验平均分与包含除的意义【答案】(1)5102(2)10(3)1052511.每只青蛙编成 1 组，可以编成只青蛙编成 1 组，可以编成只青蛙编成 1 组，可以编成只青蛙编成 1 组，可以编成只青蛙编成 1 组，可以编成只青蛙编成 1 组，可以编成每每每每每本题考查：进一步体验平均分与包含除的意义【答案】2 9 182=93 6 183=66 3 186=39 2 189=2 （10）8 枚 1 分硬币，2 枚 2 分硬币；（）（11）10 枚 1 分硬币，1 枚 2 分硬币；（12）1 枚 2 分硬币，
8、2 枚 5 分硬币；（13）6 枚 2 分硬币；（）13.判断。（1）20 人扔沙包，4 人一组，可以分 5 组。（）（2）在计数器上，十位上的珠子颗数是 4，个位上珠子颗数是 2。个位上珠子颗数是十位上的 2 倍。（）（3）杯子 4 元一个，书包 24 元一个，书包的价钱是杯子的 5 倍。（本题考查：体验大数目的平均分过程与策略的多样性【答案】（1）对 （2）错 （3）错14.把 40 颗糖平均分给 5 个小朋友，每人分几颗？把分的过程记录下来。本题考查：体验大数目的平均分过程与策略的多样性【答案】这个需要同学们自己做。提示：405=8.15.要把 28 个苹果分成 4 堆，要分得一堆比一堆
9、少 2 个，该怎么分？本题考查：体验大数目的平均分过程与策略的多样性（ ）个（ ）个【答案】1086416. 看图列算式。【本题考查：有余数的除法】（1）143（2）144（3）145（4）146（【答案】（1）4，2（2）3，2）（堆）（）（堆）（）（堆）（）（堆）（3）2，4（4）2，217.里最大能填几？【本题考查：有余数的除法】5286079386 有 7只小狗，每个小房间里放（7( )( )（个）(）只，用了（）个房间，还剩（）只。【答案】（1）4，3，3（2）2，3，119.请帮小树叶找妈妈，找到后用线连起来。【本题考查：有余数的除法】【答案】20.小乌龟回家。找到后用线连起来。【
10、本题考查：有余数的除法】【答案】21.游乐场坐碰碰车。【本题考查：有余数的除法】 （1）如果只吃薯条，可以吃几份？还剩多少元？（2）如果只吃牛肉汉堡，可以吃几个？还剩多少元？（3）你觉得要怎样吃比较合理，配一份你想吃的午餐，算一算这份午餐一共要多少钱？（4）请你帮聪聪设计一份午餐，使他至少还剩3元钱。【答案】（1）6份，193=61（元）（2）3份，196=31（元）（3）例如：苹果派，薯条，鸡翅，牛肉汉堡（4）例如：苹果派，薯条，鸡翅，牛肉汉堡小猫钓鱼。（把对应的算式填在正确的方框里。）40639719737835626524、我要的余数是5(【答案】19769825、我要的余数是4(【答案】40660726、有32个茶杯，每6个装1盒，可以装几盒，还剩几个？【本题考查：有余数的除法】【答案】326=5（盒）2（个）27、二（2）班有男生32人，女生23人一起去划船，每条船最多可坐6人，至少需要租几船？【本题考查：有余数的除法】【答案】32+23=55（人），556=9（盒）1（个），所以最多要租10条船。28、有29人要乘车，面包车限乘8人，小汽车限乘3人，可以怎样派车？你认为怎样派车比较合理？【本题考查：有余数的除法】【答案】3辆面包车，2辆小汽车